Στη σύγχρονη εποχή οι ραγδαίες εξελίξεις σε κοινωνικό και οικονομικό επίπεδο, επιβάλλουν την ανάγκη αλλαγών και αυξάνουν τις απαιτήσεις. Σε αυτό το περιβάλλον οι θεωρίες των διαστάσεων της οργανωσιακής κουλτούρας, που ...

Ο όρος Gamification αναφέρεται στη χρήση και ενσωμάτωση διαφόρων τεχνολογιών, μηχανισμών και χαρακτηριστικών που συναντώνται στο σχεδιασμό των παιχνιδιών, σε διάφορες άλλες δραστηριότητες οι οποίες δεν είναι παιχνίδια. Η ...

Το ζήτημα περί καινοτομίας στην εκπαίδευση αποτελεί μια πολυδιάστατη έννοια, η οποία είναι άρρηκτα συνυφασμένη με την παρατήρηση και επισήμανση μιας σειράς διαφόρων σύγχρονων πραγματικοτήτων που μπορεί να υφίστανται και ...

Η ποιότητα της εκπαίδευση που απολαμβάνουν οι πολίτες μίας χώρας αποτελεί ένα σημαντικό δείκτη της μελλοντικής οικονομικής και ψυχοσυναισθηματικής τους ευημερίας. Εν τούτοις, σε περιόδους κρίσης, όπως η υγειονομική πανδημία ...

Τα τελευταία χρόνια πολλοί ερευνητές έχουν εστιάσει το ενδιαφέρον τους στην έννοια της συναισθηματικής νοημοσύνης σε συνάρτηση με την εκπαιδευτική ηγεσία, αναγνωρίζοντας το μείζονα ρόλο που κατέχει ο διευθυντής σε ένα ...

Η παρούσα μελέτη ασχολείται με την προσπάθεια των διευθύνσεων να ανταπεξέλθουν στην κρίση που δημιούργησε η πανδημία covid- 19. Μέσα από την προσπάθεια αυτή αναδεικνύονται τα χαρακτηριστικά και ο ρόλος τους. Στο θεωρητικό ...

Ένας μεγάλος αριθμός γυναικών διδάσκει στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Σύμφωνα με πολλές μελέτες, τουλάχιστον στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, το γυναικείο φύλο υπερτερεί αριθμητικά του ανδρικού, αλλά το ανδρικό ...

Η παρούσα εργασία ερευνά τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Ελλάδας όσον αφορά τη σχέση που υπάρχει ανάμεσα στην εκπαίδευση και στην οικονομική ανάπτυξη, καθώς και τους παράγοντες ...

Η παρούσα εργασία εξετάζει τον αντίκτυπο που έχει η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην μείωση των ανισοτήτων που ενυπάρχουν στο εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας. Η εργασία έχει βιβλιογραφικό χαρακτήρα. Στο πρώτο κεφάλαιο ...

Η παρούσα εργασία έχει σκοπό την διερεύνηση των στάσεων των εκπαιδευτικών όσον αφορά την αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών. Στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται μια εισαγωγή στις βασικές έννοιες και μεθόδους αξιολόγησης ...