Η είσοδος της Ειδικής Αγωγής τα τελευταία χρόνια στα γενικά δημοτικά σχολεία, έφερε στο προσκήνιο και μια σωρεία εκπαιδευτικών αλλαγών που επηρέασαν ολοκληρωτικά τις μονάδες αυτές που φιλοξενούν τους μαθητές με ειδικές ...

Ο σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασία είναι η ανάλυση και η διερεύνηση του ρόλου των Νεων Τεχνολογιών στην Εκπαιδευτική Διαδικασία και συγκεκριμένα η ένταξη και εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης σε αυτή. Αναλυτικότερα, ...

Τα εκπαιδευτικά συστήματα των χωρών όπως η Ελλάδα, η Φινλανδία, η Γαλλία, η Ιαπωνία, ο Καναδάς και η Βουλγαρία είναι σχεδιασμένα με ποικίλους τρόπους και ακολουθούν διαφορετικές προσεγγίσεις. Κάθε σύστημα αντανακλά τις ...

Η παρούσα μελέτη εξετάζει τη σχέση μεταξύ ψυχικής ανθεκτικότητας και λήψης αποφάσεων στους διευθυντές, υποδιευθυντές και στελέχη εκπαίδευσης στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Το θεωρητικό πλαίσιο αναλύει την ...

Η Ηγεσία αποτελεί τον κύριο παράγοντα για τη δημιουργία ενός οράματος. Το σύγχρονο ελληνικό σχολείο χρειάζεται έναν ηγέτη με όραμα, ο οποίος θα βοηθήσει την εκπαιδευτική μονάδα να ανταπεξέλθει στις αυξανόμενες απαιτήσεις ...

Η ποικιλομορφία στον εργασιακό χώρο της εκπαίδευσης αναφέρεται στην παρουσία εκπαιδευτικών, διοικητικού προσωπικού (και μαθητών) με διάφορες φυλετικές, εθνοτικές, πολιτιστικές και κοινωνικοοικονομικές καταβολές, με ποικιλία ...

Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τις οικονομικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι νεοδιορισμένοι εκπαιδευτικοί στον δημόσιο τομέα, με ιδιαίτερη έμφαση στις επιπτώσεις των υψηλών ενοικίων. Στόχος είναι η κατανόηση των ...

Η παρούσα μελέτη επικεντρώνεται αρχικά σε μια ιστορική ανασκόπηση της εκπαίδευσης στην Αφρική, επισημαίνοντας τη διαμόρφωση των εκπαιδευτικών συστημάτων υπό την επίδραση πολιτιστικών, θρησκευτικών και αποικιακών παραγόντων. ...

Στην τεχνητή νοημοσύνη και βιωσιμότητα, εξερευνάς πώς η ΤΝ μπορεί να συμβάλει σε πιο βιώσιμες πρακτικές και λύσεις. Αυτό περιλαμβάνει τη βελτιστοποίηση της ενεργειακής απόδοσης, την ανάλυση για την κλιματική αλλαγή για ...

Η εργασία εξετάζει τη διαχείριση συγκρούσεων στον εκπαιδευτικό χώρο, εστιάζοντας στον καθοριστικό ρόλο που διαδραματίζει η Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού (ΔΑΔ) στην πρόληψη και επίλυση αυτών. Μέσω της ανάλυσης των ...