Αναζήτηση
Αποτελέσματα 31-40 από 215
Πολιτικές και πρακτικές της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Η περίπτωση της μειονοτικής εκπαίδευσης της Θράκης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022)
Η παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης στα παιδιά της μουσουλμανικής μειονότητας
στη Θράκη είναι ένα από τα μεγαλύτερα εκπαιδευτικά ζητήματα που καλείται να
αντιμετωπίσει η ελληνική εκπαιδευτική πολιτική. Μέσα από την αναφορά ...
H σχεσιακή ηγεσία και η επίδραση της στην συνεργασία των εκπαιδευτικών του νηπιαγωγείου
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-06)
Μέτρηση αντιλήψεων & προσδοκιών εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την ποιότητα των παρεχόμενων προς αυτούς υπηρεσιών στην εκπαίδευση με τη χρήση του μοντέλου EDUSERV
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-02)
Σκοπός της παρούσης εργασίας αποτελεί η διερεύνηση των αντιλήψεων και των προσδοκιών των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που εργάζονται σε σχολικές μονάδες της χώρας μας ως προς την ποιότητα των παρεχόμενων προς ...
Η ποιότητα της εκπαίδευσης. Παράγοντες και μεταρρυθμίσεις για την αναβάθμιση της εκπαίδευσης. Οι απόψεις των γονέων για το σχολείο
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-01)
Εισαγωγή: Η ποιότητα της εκπαίδευσης είναι ένα θέμα που απασχολεί όλο και περισσότερο τους γονείς των μαθητών, την εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και τους υπεύθυνους χάραξης εκπαιδευτικής πολιτικής οδηγώντας σε πλήθος ...
Ηγεσία, σχολική κουλτούρα και διαπολιτισμική εκπαίδευση : διερευνώντας απόψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-12-19)
Η παρούσα έρευνα διερεύνησε τις απόψεις των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης όσον αφορά την επίδραση της σχολικής ηγεσίας και της σχολικής
κουλτούρας, στην εφαρμογή του διαπολιτισμικού μοντέλου εκπαίδευσης. Η ...
Ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού, εκπαίδευση και δια βίου μάθηση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-10)
Η συγκεκριμένη εργασία μελετά το πλαίσιο της ανάπτυξης του ανθρώπινου
δυναμικού μέσω της δια βίου μάθησης. Η εργασία εκτυλίσσεται μέσω της μεθόδου
της βιβλιογραφικής επισκόπησης. Στόχος της συγκεκριμένης εργασίας αποτελεί ...
Η βιώσιμη ηγεσία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Απόψεις εκπαιδευτικών για το ρόλο του διευθυντή γυμνασίων - λυκείων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-02)
Η παρούσα εργασία ασχολείται με τη βιώσιμη ηγεσία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Αρχικά, στην εργασία γίνεται αναφορά στην έννοια της βιώσιμης ανάπτυξης και στους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης, ενώ ακολουθεί αναφορά στη ...
Η σύνδεση της εργασιακής δέσμευσης, του ψυχολογικού κεφαλαίου και του job crafting στην εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2024-01)
Η παρούσα εργασία διερευνά και αναλύει τις απόψεις του εκπαιδευτικού προσωπικού της Ελλάδας αναφορικά με τις έννοιες του ψυχολογικού κεφαλαίου, της εργασιακής δέσμευσης και του job crafting. Συγκεκριμένα, γίνονται αναφορές ...
Η επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών στα μουσικά σχολεία
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2023-10)
Κοιτάζοντας την κλίμακα των πιο στρεσογόνων επαγγελμάτων, θα παρατηρήσουμε αυτό του
εκπαιδευτικού να καταλαμβάνει ιδιαίτερα υψηλές θέσεις. Το αίσθημα του άγχους και η
μείωση του ενδιαφέροντος σε έναν εκπαιδευτικού τον ...
Η τεχνητή νοημοσύνη ως στρατηγική καινοτομίας στην εκπαιδευτική διαδικασία
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-12)
Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) είναι ένας αναπτυσσόμενος τομέας της τεχνολογίας ικανός να αλλάξει κάθε πτυχή των κοινωνικών μας αλληλεπιδράσεων. Στην εκπαίδευση η ταχεία εξέλιξη της επιστήμης των υπολογιστών οδήγησε στην ανάπτυξη ...