Αναζήτηση
Αποτελέσματα 121-130 από 150
Στάσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με τη μετασχηματιστική ηγεσία των γυναικών σε διευθυντικές θέσεις των σχολικών μονάδων στη γενική ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η περίπτωση της Β’ Αθήνας
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-10)
Έρευνες τριάντα ετών αλλά και πιο πρόσφατες μελέτες (Bellibas et al. 2021, Ismail et al. 2021, Mirsultan, και Marimuthu 2021, Paschal και Mikulu 2021) συνδέουν τη Μετασχηματιστική Ηγεσία με την εργασιακή ικανοποίηση και ...
Ο ρόλος του σχολικού ηγέτη στην παρακίνηση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/βάθμιας εκπαίδευσης και η επαγγελματική τους ικανοποίηση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2021)
Η ραγδαία ανάπτυξη των σύγχρονων κοινωνιών και οι αυξανόμενες απαιτήσεις που ακολουθούν, απαιτούν την αδιάκοπη βελτιστοποίηση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Προς αυτήν την κατεύθυνση, έχει αποδειχθεί ότι κατέχουν ...
Ο ρόλος της σχολικής ηγεσίας στη διαμόρφωση των σχέσεων μεταξύ εκπαιδευόμενων και εκπαιδευτικών
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-12)
Η έρευνα για το σχολικό κλίμα και τις σχέσεις εκπαιδευτικών-μαθητών δεν είναι ένα νέο πεδίο έρευνας. Οι επιστήμονες μελετούν το σχολικό κλίμα για πάνω από 100 χρόνια, προσπαθώντας να ορίσουν, να κατανοήσουν και να προσδιορίσουν ...
Η σχέση επαγγελματικής εξουθένωσης και ψυχικής ανθεκτικότητας των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η συσχέτιση με τις διαστάσεις της επαγγελματικής ευημερίας
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-02)
Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η συσχέτιση και διερεύνηση της επαγγελματικής εξουθένωσης με την ψυχική ανθεκτικότητα που βιώνουν οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και η συσχέτιση των δύο παραπάνω εννοιών ...
Οι γυναίκες στη διαχείριση σχολικών μονάδων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-02)
Η παρούσα εργασία αποτελεί μια έρευνα σχετικά με το κατά πόσο οι γυναίκες εκπαιδευτικοί νιώθουν την αυτοπεποίθηση και την ετοιμότητα να αναλάβουν μια διοικητική θέση, όπως αυτή της διευθύντριας, σε μια σχολική μονάδα. Το ...
Η δια βίου μάθηση στα καταστήματα κράτησης. Μελέτη περίπτωσης: τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) (εμπόδια, κίνητρα, αντιλήψεις εκπαιδευόμενων)
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-06)
Η έρευνα, που διεξάγεται γύρω από τη δια βίου μάθηση εντός των Καταστημάτων Κράτησης έχει δείξει μια θετική συσχέτιση των ευκαιριών εκπαίδευσης με την άρση του κοινωνικού αποκλεισμού και την αποφυγή της υποτροπής στη ...
Το γυναικείο φύλο στη διοίκηση σχολικών μονάδων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-12)
Παγκοσμίως, οι εκπαιδευτικές βαθμίδες στελεχώνονται κατά πλειοψηφία από γυναίκες στην άσκηση του διδακτικού έργου. Όμως, παρόλο που οι γυναίκες επικρατούν αριθμητικά στις σχολικές αίθουσες δεν φαίνεται να συμβαίνει το ίδιο ...
Ανάπτυξη επιχειρηματικού σχεδίου για τη δημιουργία ιδιωτικού νηπιαγωγείου
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-01)
Στη παρούσα μελέτη γίνεται λόγος για ένα ιδιωτικό νηπιαγωγείο στο Χαλάνδρι. Το εν λόγω επιχειρηματικό σχέδιο ολοκληρώνεται μέσα από τέσσερα κεφάλαια, όπου πιο συγκεκριμένα, το πρώτο τονίζει το όραμα και την αποστολή του ...
Η μετάβαση του σχολείου σε ένα νέο «ανοικτό» περιβάλλον εργασίας υιοθετώντας τεχνολογικές καινοτομίες στη δια ζώσης διδασκαλία
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-01)
Στην ψηφιακή εποχή που διανύουμε όλες οι εκπαιδευτικές μονάδες παγκοσμίως προσπαθούν να αναπτύξουν νέες μεθόδους μάθησης με τη χρήση διαφόρων ψηφιακών τεχνολογιών, η αξιοποίηση των οποίων στην εκπαιδευτική διαδικασία ...
Ηγεσία και ευημερία των εργαζομένων. Μια συγκριτική ανάλυση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-10)
Η παρούσα διπλωματική επιχειρεί να μελετήσει την επίδραση των διαφορετικών ειδών ηγεσίας στην ευημερία των εργαζομένων καθώς και το ρόλο της ενσυνειδητότητας στη μεταξύ τους σχέση. Αρχικά, γίνεται εκτενής αναφορά στην ...