Αναζήτηση
Αποτελέσματα 11-20 από 94
Μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα και παιχνιδοποίηση: ιστορία, σύγκλιση, ερευνητικές προτεραιότητες και πολιτικές
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2020)
Τα Μαζικά Ανοικτά Διαδικτυακά Μαθήματα/Μ.Α.Δ.Μ., μια μορφή εξ’ αποστάσεως ηλεκτρονικής μάθησης, που χαρακτηρίστηκε ως αποδιοργανωτική καινοτομία στο χώρο της εκπαίδευσης, γνώρισαν κατά την τρέχουσα δεκαετία πρωτόγνωρη ...
Η ελληνική εκπαίδευση στο εξωτερικό ως μέσο πολιτιστικής διπλωματίας. Η περίπτωση της Λατινικής Αμερικής
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2020)
Τα τελευταία χρόνια, πολλά κράτη επενδύουν στη δημόσια διπλωματία για την ενίσχυση της ισχύος τους στο διεθνές πολιτικό στερέωμα. Ένας σημαντικός κλάδος της δημόσιας διπλωματίας είναι και η πολιτιστική διπλωματία, που ...
Η δια βίου μάθηση και εκπαίδευση στα αναπτυσσόμενα κράτη. Η περίπτωση της Τουρκίας
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2023)
Η Δία Βίου Μάθηση (Δ.Β.Μ.) και εκπαίδευση είναι ένας πολύ σημαντικός τομέας στην ζωή κάθε πολίτη, κοινωνίας και κράτους. Μέσα από την συνεχή εκπαίδευση, οι πολίτες έχουν την δυνατότητα να αποκτήσουν τα απαραίτητα εφόδια ...
Εκπαιδευτικές πολιτικές στην Ευρωπαϊκή Ένωση για τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και το εφαρμοζόμενο πλαίσιο στην Ελλάδα για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2019)
Η παρούσα διπλωματική εργασία είναι αποτέλεσμα βιβλιογραφικής έρευνας και εξετάζει στο πρώτο μέρος της την ένταξη της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης, διερευνώντας μέσα από σημαντικές ...
Η εκπαίδευση στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Σύμβασης Δικαιωμάτων του Ανθρώπου
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-06)
Η παρούσα εργασία αφορά το δικαίωμα στην εκπαίδευση στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Σύμβασης Δικαιωμάτων του Ανθρώπου και χωρίζεται σε 8 κεφάλαια, τα οποία θα αναφερθούν στη συνέχεια επιγραμματικά. Βασικό κομμάτι που αρμόζει ...
Ο ρόλος των τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας στην ανάπτυξη δεξιοτήτων στην Ειδική Αγωγή: ευρωπαϊκές και διεθνείς πρακτικές
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2020)
Στον 21ο αιώνα οι τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας κατακλύζουν την καθημερινότητά μας. Ταυτόχρονα, οι απαιτήσεις και οι προκλήσεις της εποχής απαιτούν την ανάπτυξη και κατάκτηση καίριων δεξιοτήτων. Οι νέες τεχνολογίες ...
H προώθηση της πολυγλωσσίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Μελέτη περίπτωσης: Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο Βούπερταλ
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2020)
H πολυγλωσσία έχει καταστεί τα τελευταία χρόνια μια από τις βασικές προτεραιότητες, σε επίπεδο εκπαίδευσης, της πολιτικής της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η Ευρωπαϊκή Ένωση προωθεί την πολυγλωσσία στην εκπαίδευση, συμβάλλοντας στη ...
Οι ευρωπαϊκές πολιτικές για την κοινωνική ένταξη πολιτών τρίτων χωρών: το θέατρο ως εργαλείο των εκπαιδευτικών πολιτικών για την ένταξη των μεταναστών / προσφύγων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-07)
Η πρόσφατη προσφυγική κρίση ανέδειξε ένα σημαντικό κενό που υπάρχει στην ΕΕ να αντιμετωπίζει κρίσεις. Η μαζική εισροή ανθρώπων εντός των συνόρων της ΕΕ, κυρίως μετά το ξέσπασμα της Συριακής κρίσης την ανάγκασε να λάβει ...
Η διαχρονική ανάγκη για συστήματα ποιότητας στην εκπαίδευση: η περίπτωση του αγγλικού μοντέλου αξιολόγησης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2018)
Το θέμα της παρούσας διπλωματικής εργασίας με τίτλο “Η διαχρονική ανάγκη για συστήματα ποιότητας στην εκπαίδευση: η περίπτωση του αγγλικού μοντέλου αξιολόγησης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι ο κεντρικός ρόλος που κατέχει ...
Η συγκριτική προτυποποίηση (benchmarking) ως μια καινοτόμος μορφή αποτελεσματικής διοίκησης στις σχολικές μονάδες
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2019-12-13)
Σκοπός: Η παρούσα εργασία επεδίωξε να διερευνήσει, τόσο βιβλιογραφικά όσο και ερευνητικά,
την έννοια της συγκριτικής προτυποποίησης (benchmarking). Η συγκεκριμένη έννοια αφορά σε
μία καινοτόμα μορφή αποτελεσματικής ...