Αναζήτηση
Αποτελέσματα 11-20 από 79
Εξαγωγή χωροχρονικής πληροφορίας από κοινωνικά δίκτυα και ανάπτυξη εφαρμογής
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
O τεράστιος όγκος δεδομένων μαζί με την ανάγκη για αξιοποίηση της πληροφορίας αυτής δημιουργούν την ανάγκη νέων τεχνολογιών και μεθόδων. Η βελτίωση των μεθόδων ή ανακάλυψη νέων για την ανάκτηση πληροφορίας από μεγάλες ...
Σχεδιασμός μαθημάτων στο Moodle
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013-06)
Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι ο καθορισμός, η παρουσίαση και η εφαρμογή αρχών και οδηγιών σχεδίασης μαθημάτων στην πλατφόρμα διαχείρισης μαθημάτων Moodle.
Προς την κατεύθυνση αυτή, αναζητήθηκαν και ...
Υπηρεσιοστρεφής δικτυακή εφαρμογή σχολικής βιβλιοθήκης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016)
Στην παρούσα εργασία επιχειρείται να δοθεί ένα εργαλείο διαχείρισης σχολικών βιβλιοθηκών που θα διευκολύνει τη λειτουργία τους στο περιορισμένο ωράριό τους.
Προς τούτο αναπτύχθηκε μια δικτυακή εφαρμογή διαχείρισης, η οποία ...
Η Project-Based Learning (PBL) στη διδασκαλία της ιστορίας στο δημοτικό σχολείο
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-09)
.
Μαθηματικά και αθλητισμός
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στην ανάδειξη της σχέσης που υπάρχει ανάμεσα στα μαθηματικά και τον αθλητισμό και στο πώς αυτή μπορεί ν’ αποτελέσει κίνητρο, ώστε ακόμα και μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι ...
Διαδικτυακά εργαλεία για τη διδασκαλία κατανόησης του προφορικού και του γραπτού λόγου στην αγγλική γλώσσα
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Η κατανόηση του προφορικού και του γραπτού λόγου κατά την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας αποτελεί πρόκληση τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους εκπαιδευόμενους. Η δυσκολία διαπιστώνεται τόσο σε σχέση με την απροθυμία ...
Ανάπτυξη συστήματος ηλεκτρονικής μάθησης για δυσλεξικούς και μη δυσλεξικούς μαθητές με βάση την τεχνολογία ροής εργασιών
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016)
Η επίδραση της εφαρμογής συνεργατικής & τεχνολογικά υποστηριζόμενης μάθησης στην ανάπτυξη κινήτρων των εκπαιδευόμενων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-09)
Σύμφωνα με τις σύγχρονες θεωρίες μάθησης, κυρίως τις κοινωνικοπολιτισμικές, όπως είναι οι θεωρίες δραστηριότητας (activity theory), εγκαθιδρυμένης μάθησης (situated cognition), κατανεμημένης νόησης (distributed cognition), ...
Ανάπτυξη υλικού και σχεδιασμός διαδικτυακού μαθήματος στο Moodle με θέμα «Unity3D game development by example – Space Shooter»
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Σε αυτήν την εργασία θα ασχοληθούμε με τον κλάδο του Game Development. Γενικότερα, θα δούμε την τάση του Indie Game Development και την ανοδική της πορεία. Εν συνεχεία θα μελετήσουμε την Unity3D Game Engine η οποία έχει ...
Η περαιτέρω ανάπτυξη του Drupal για την δημιουργία ενός γενικού πλαισίου αναζήτησης και ανταλλαγής εκπαιδευτικού περιεχομένου
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2014)
Από τα τέλη της δεκαετίας του '90 και στις αρχές της δεκαετίας του 2000 μια παραδειγματική στροφή έλαβε χώρα στο διαδίκτυο ως προς τον διαχωρισμό του περιεχομένου και της δομής κατασκευής του ενός ιστοτόπου. Οι πρώτες ιδέες ...