Διαδικτυακά εργαλεία για τη διδασκαλία κατανόησης του προφορικού και του γραπτού λόγου στην αγγλική γλώσσα

Abstract

Η κατανόηση του προφορικού και του γραπτού λόγου κατά την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας αποτελεί πρόκληση τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους εκπαιδευόμενους. Η δυσκολία διαπιστώνεται τόσο σε σχέση με την απροθυμία των μαθητών να συμμετέχουν στην εκπαιδευτική διαδικασία όσο και σε σχέση με τον περιορισμένο χρόνο της παραδοσιακής τάξης. Η προτεινόμενη λύση είναι η αξιοποίηση διαδικτυακών εργαλείων που καθιστούν τη διδασκαλία της κατανόησης του προφορικού και γραπτού λόγου ενδιαφέρουσα, ευχάριστη και αποδοτική. Τα πλεονεκτήματα που οι υπάρχοντες ιστότοποι προσφέρουν είναι σημαντικά και για αυτό η χρήση τους κρίνεται επιτακτική. Η επιλογή τους, ωστόσο, οφείλει να γίνεται με μεγάλη προσοχή ώστε να ανταποκρίνεται σε κριτήρια που εξασφαλίζουν την καταλληλότητα και την ποιοτική τους προσφορά στην εκπαιδευτική διαδικασία. Για αυτόν τον λόγο, καθορίζονται με σαφήνεια τα κριτήρια αυτά ενώ παρουσιάζονται και περιγράφονται διαδικτυακά εργαλεία που τα πληρούν. Στη συνέχεια, τα διαδικτυακά αυτά εργαλεία παρουσιάζονται σε καθηγητές της αγγλικής γλώσσας με απώτερο σκοπό να ενημερωθούν, να διευρευνηθεί η στάση τους απέναντι στη χρήση της τεχνολογίας και του διαδικτύου και να διαπιστωθεί η πρόθεσή τους να τα αξιοποιήσουν στην εκπαιδευτική τους πρακτική.