Αναζήτηση
Αποτελέσματα 31-40 από 80
Χαρακτηρισμός εικονικών και απομακρυσμένων εργαστηρίων με εκπαιδευτικά μεταδεδομένα
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-06)
Τα εικονικά και απομακρυσμένα εργαστήρια καθώς και τα εργαλεία ανάλυσης αυτών (ΕΑΕ) συμβάλλουν καταλυτικά στην ενίσχυση της προώθησης της εκπαίδευσης των Φυσικών Επιστημών, της Τεχνολογίας, της Επιστήμης των Μηχανικών και ...
Διαδικασιοστρεφές σύστημα ηλεκτρονικής μάθησης για εκπαίδευση επαγγελματιών υγείας σε μεγάλα δεδομένα
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Το αίτημα για σωστή ιατρική διάγνωση και αποτελεσματική θεραπεία (medical diagnosis and treatment) είναι διαχρονικό και ιδιαίτερα αναγκαίο να ικανοποιηθεί στην εποχή μας λόγω μειωμένων οικονομικών πόρων. Η εξάλειψη των ...
Εξαγωγή χωροχρονικής πληροφορίας από κοινωνικά δίκτυα και ανάπτυξη εφαρμογής
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
O τεράστιος όγκος δεδομένων μαζί με την ανάγκη για αξιοποίηση της πληροφορίας αυτής δημιουργούν την ανάγκη νέων τεχνολογιών και μεθόδων. Η βελτίωση των μεθόδων ή ανακάλυψη νέων για την ανάκτηση πληροφορίας από μεγάλες ...
Έξυπνο σπίτι και η ανάπτυξη του μέσω Android εφαρμογών
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013)
Στο πλαίσιο αυτής της διπλωματικής θα δούμε τι είναι ένα έξυπνο σπίτι τις τεχνολογίες που αναπτύχθηκαν καθώς και τις εταιρίες που χρηματοδότησαν αυτά τα project.
Στα πρώτα κεφάλαια αναπτύσσεται η ιδέα του έξυπνου σπιτιού, ...
Περιβάλλοντα εισαγωγής στον προγραμματισμό : διαδικτυακός τόπος παρουσίασης λογισμικών για την υποστήριξη της διδασκαλίας του προγραμματισμού στο δημοτικό, γυμνάσιο και λύκειο
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013-10)
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η δημιουργία ενός διαδικτυακού τόπου που θα αποτελέσει ένα σημείο αναφοράς για εκπαιδευτικούς που διδάσκουν ή καλούνται να διδάξουν προγραμματισμό στο Δημοτικό, Γυμνάσιο και ...
Δημιουργία tutorial για το εργαλείο οπτικού προγραμματισμού MIT App Inventor & ανάπτυξη πρότυπης εφαρμογής
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-11)
Το MIT App Inventor είναι ένα δωρεάν οπτικό περιβάλλον προγραμματισμού που μας δίνει την δυνατότητα να δημιουργούμε εφαρμογές για κινητά τηλέφωνα τα οποία χρησιμοποιούν android λογισμικό. Η λογική του εργαλείου βασίζεται ...
Σχεδιασμός και αξιολόγηση ενός περιβάλλοντος μάθησης υποστηριζόμενου από την τεχνολογία για την προώθηση της φιλαναγνωσίας
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-05)
Το αντικείμενο της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η ανάπτυξη και αξιολόγηση ενός τεχνολογικά υποστηριζόμενου περιβάλλοντος μάθησης για την προώθηση της φιλαναγνωσίας. Για τις ανάγκες της ερευνητικής διαδικασίας ...
Έρευνα δράσης για τη μελέτη της εφαρμογής του μοντέλου της αντεστραμμένης διδασκαλίας στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας της Β΄ Γυμνασίου
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2014-06)
Η παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία διερευνά την εφαρμογή της
αντεστραμμένης διδασκαλίας (Flipped classroom) για τη διδασκαλία του μαθήματος
της Νεοελληνικής Γλώσσας στη Β’ Γυμνασίου, με τη διεξαγωγή κατάλληλα
...
Αξιοποίηση της μεθόδου PBL σε ένα τεχνολογικά υποστηριζόμενο περιβάλλον μάθησης για την ανάπτυξη δεξιοτήτων 21ου αι.
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2014)
Η ανάγκη για την επαγγελματική ανάπτυξη και δια βίου μάθηση των εκπαιδευτικών αποτελεί αντικείμενο ερευνών στη διεθνή βιβλιογραφία. Συγκεκριμένα, οι έρευνες δίνουν έμφαση στην απόκτηση δεξιοτήτων 21ου αιώνα από τους ...
Σχεδιασμός και ανάπτυξη συστήματος "Έξυπνων αγροτικών καλλιεργειών” (Smart agriculture) στο μελλοντικό Διαδίκτυο των Αντικειμένων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-07)
Ο σκοπός αυτής εδώ της διπλωματικής εργασίας είναι η ανάπτυξη ενός συστήματος το οποίο θα δίνει στον χρήστη την δυνατότητα παρακολούθησης των κλιματικών δεδομένων της καλλιέργειάς του, θα τον ειδοποιεί για σημαντικές ...