Αναζήτηση
Αποτελέσματα 51-60 από 79
Ανάπτυξη διαδικτυακού συστήματος διαχείρισης εκπαιδευτικών συγγραμμάτων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-11)
Η παρούσα εργασία αφορά στον σχεδιασμό και στην υλοποίηση ενός διαδικτυακού συστήματος διαχείρισης εκπαιδευτικών συγγραμμάτων. Επικεντρώνεται στην αποτελεσματική διαχείριση του εκπαιδευτικού περιεχομένου και απαντάει σε ...
3D ψηφιακά εκπαιδευτικά παιγνίδια στο μάθημα της αστρονομίας
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013)
Τα παιχνίδια είναι μία αναπόσπαστη ευχάριστη δραστηριότητα που ξεκινάει από την παιδική μας ηλικία και φτάνει ως τα γεράματά μας. Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και ειδικότερα τα εικονικά τους περιβάλλοντα προκαλούν το ενδιαφέρον ...
Εποικοδομητικά περιβάλλοντα μάθησης με έμφαση στη θεωρία της δραστηριότητας και συστήματα δαχείρισης μάθησης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013-06)
Η παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζει το σχεδιασμό ενός εποικοδομητικού περιβάλλοντος μάθησης σύμφωνα με τις αρχές της θεωρίας της δραστηριότητας. Η θεωρία της δραστηριότητας αποτελεί ένα χρήσιμο μοντέλο για την κατανόηση ...
Μελέτη και ανάλυση συλλογικού χαρακτηρισμού σε ψηφιακές βιβλιοθήκες μαθησιακών αντικειμένων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-06)
Ο σκοπός της παρούσας μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας είναι η μελέτη και ανάλυση της αύξησης των διαφορετικών ετικετών με την πάροδο του χρόνου που εισάγονται με την μέθοδο του συλλογικού χαρακτηρισμού σε ψηφιακές ...
Επεξεργασία ερωτήσεων με συνδυασμό γεωγραφικής θέσης και λέξεις - κλειδιά (spatio - textual queries)
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-03)
Ο σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι η συγκριτική μελέτη αλγορίθμων εκτέλεσης επερωτημάτων σε πειραματικό ευρετήριο δεδομένων, με συνδυασμό γεωγραφικών και λεκτικών κριτηρίων. Η μελέτη αυτή περιλαμβάνει 4 στάδια. Αρχικά, ...
Εκπαιδευτικός σχεδιασμός
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013-09)
Στην παρούσα εργασία αναπτύχθηκαν μαθήματα για το μάθημα της Πληροφορικής Γ Γυμνασίου, όπου το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών (Α.Π.Σ) για το μάθημα προβλέπει τη διάθεση διδακτικών ωρών για εκπόνηση σχεδίων εργασίας από τους ...
Οντολογίες εκπαιδευτικών πρακτικών και αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-02)
Ο σημασιολογικός ιστός επιτρέπει την καλύτερη μηχανική επεξεργασία πληροφοριών από τον παγκόσμιο ιστό, με τη δόμηση εγγράφων ιστού κατά τέτοιον τρόπο, ώστε να είναι κατανοητά από μηχανές (Berners-Lee et al., 2001). Περιέχει ...
Δημιουργία διαδραστικού για την ασφάλεια στο διαδίκτυο για μαθητές δημοτικού και γυμνασίου
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013-04)
Η αλματώδης ανάπτυξη του Διαδικτύου τις τελευταίες δεκαετίες έχει επιφέρει καινοφανείς αλλαγές σε κάθε έκφανση της καθημερινότητας των ανθρώπων και έχει οδηγήσει σε μια εποχή που χωρίς υπερβολή θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ...
Επέκταση του συστήματος παρακολούθησης και αξιολόγησης της μαθησιακής πορείας των εκπαιδευόμενων στο Moodle με τη χρήση μαθησιακών στατιστικών σε εμπλουτισμένες ρουμπρίκες
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013-05)
Η παρακολούθηση και η αξιολόγηση της μαθησιακής πορείας των εκπαιδευομένων είναι δυο βασικά τμήματα που απαρτίζουν οποιαδήποτε εκπαιδευτική διαδικασία. Μέσα από αυτά, οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν πολύτιμες πληροφορίες που ...
Ανάπτυξη ψηφιακού περιβάλλοντος για υποστήριξη κοινωνικών και ψυχολογικών δεικτών : ενίσχυση κοινωνικών δεικτών μέσω της μεθόδου Problem–Based Learning σε ένα τεχνολογικά υποστηριζόμενο περιβάλλον μάθησης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Ένα από τα θέματα που απασχολεί την κοινότητα των εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων από την πλευρά των μαθητών ήδη κατά τα πρώτα σχολικά χρόνια. Είναι πλέον γεγονός ότι στη ...