Εφαρμογή επαγγελματικού προσανατολισμού

Abstract

Μια από τις σημαντικότερες αποφάσεις που καλείται κάποιος άνθρωπος να πάρει στη ζωή του είναι η επαγγελματική σταδιοδρομία που θα ακολουθήσει. Η απόφαση αυτή συνήθως λαμβάνει χώρα κατά την ολοκλήρωση των σχολικών υποχρεώσεων όπου πρέπει να επιλέξει αν θα σπουδάσει σε κάποια συγκεκριμένη σχολή ή θα βγει κατευθείαν στην αγορά εργασίας. Η στιγμή αυτή συμπίπτει περίπου με την ενηλικίωση του ατόμου και πολλές φορές δεν είναι έτοιμο να πάρει τέτοια απόφαση. Το επάγγελμα που θα επιλέξει κάθε άτομο θα καθορίσει σε μεγάλο βαθμό το μέλλον είτε αυτό αφορά τον οικονομικό τομέα, είτε ακόμα και την ψυχική του ισορροπία και ευχαρίστηση. Η επιλογή του οπότε, εκτός από τις εντυπώσεις και τα ερεθίσματα που έχει λάβει από το περιβάλλον του και από τις εκάστοτε συνθήκες της αγοράς εργασίας, θα πρέπει να συνάδει και με την προσωπικότητα του. Πολύ σημαντικό ρόλο στην απόφαση του ατόμου θα παίξει το οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον του, το οποίο εκτός από τη συμμετοχή στη διαμόρφωση του χαρακτήρα του θα πρέπει να παρέχει και τις απαραίτητες πληροφορίες ώστε να έχει το άτομο την κατάλληλη εικόνα για να κάνει τις επιλογές του. Η έγκυρη ενημέρωση για τις συνθήκες που επικρατούν στην αγορά εργασίας μπορεί να βοηθήσει το άτομο να αποφύγει λανθασμένες επιλογές και μελλοντικά επαγγελματικά αδιέξοδα. Ο ενδεδειγμένος επαγγελματικός προσανατολισμός θα πρέπει να καλύπτει τρία βασικά στάδια: α) την πληροφόρηση, β) την χρήση ψυχομετρικών εργαλείων (τεστ) και γ) την συμβουλευτική διαδικασία. Και τα τρία αυτά στάδια είναι εξίσου σημαντικά ώστε να οδηγηθεί το κάθε άτομο στην πιο κατάλληλη επιλογή σχολής ή επαγγέλματος.