Μέθοδοι και εργαλεία κατασκευής και διάθεσης σχεδίων μαθημάτων

Abstract

Η παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία επικεντρώνεται στην μελέτη των μεθόδων κατασκευής και διάθεσης σχεδίων μαθημάτων. Ο σχεδιασμός της διδασκαλίας αποτελεί μία σημαντική ενέργεια καθώς ο εκπαιδευτικός χρειάζεται να προγραμματίζει αποδοτικά και παραγωγικά τη διδασκαλία του. Στην κατεύθυνση αυτή μελετάται η διαδικασία και τα επίπεδα σχεδιασμού της διδασκαλίας, γίνεται επισκόπηση των ορισμών που έχουν διατυπωθεί σχετικά με την έννοια των σχεδίων μαθημάτων και παρουσιάζονται τα δομικά συστατικά τους. Επιπλέον, γίνεται συσχέτιση του εκπαιδευτικού σχεδιασμού με τα σχέδια μαθημάτων, ώστε να γίνει διάκριση των δύο εννοιών και να αναδειχθούν τα σημεία σύγκλισης και απόκλισής τους. Στη συνέχεια, μελετώνται και παρουσιάζονται ποικίλα μοντέλα για την κατασκευή σχεδίων μαθημάτων, ώστε να αναδειχθούν τα βασικά στάδια και βήματα που πρέπει να σχεδιάζει ο εκπαιδευτικός για να έχει μία αποτελεσματική διδασκαλία. Επιπλέον, στην παρούσα εργασία η διαδικασία σχεδιασμού συνδυάζεται με τις δυνατότητες που παρέχει η τεχνολογία και πιο συγκεκριμένα εξετάζεται ο τρόπος που η τεχνολογία μπορεί να ενισχύσει και να επεκτείνει την διαδικασία ανάπτυξης σχεδίων μαθημάτων. Πιο συγκεκριμένα, γίνεται επισκόπηση των εργαλείων, με τα οποία μπορούν να κατασκευαστούν σχέδια μαθημάτων και παρουσιάζονται οι λειτουργίες τους, ώστε να αναδειχθεί κατά πόσο εξυπηρετούν τη δημιουργία σχεδίων. Τέλος, παρουσιάζονται οι εκπαιδευτικές πύλες και οι λειτουργίες τους, όπου ο χρήστης έχει πρόσβαση σε έτοιμα σχέδια μαθημάτων και σε πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό ενώ επίσης έχει τη δυνατότητα να ανταλλάξει υλικό, να εμπνευστεί από τις δημιουργίες άλλων και να διαμοιραστεί το υλικό που έχει κατασκευάσει.