Δημιουργία συστήματος διαχείρισης προσαρμοστικών μαθημάτων

Abstract

Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) χρησιμοποιούνται στο χώρο της εκπαίδευσης τόσο από εκπαιδευτικούς (υπολογιστική υποστήριξη της διδασκαλίας) όσο και από εκπαιδευόμενους (υπολογιστική υποστήριξη της μάθησης) με σκοπό την υποστήριξη και βελτίωση των διαδικασιών της διδασκαλίας και της μάθησης. Η ύπαρξη ενός μεγάλου αριθμού εφαρμογών και συστημάτων για εκπαιδευτική χρήση, καθώς και η προσπάθεια δημιουργίας νέων και ποιο αποτελεσματικών συστημάτων, οφείλεται στις πολλαπλές δυνατότητες και πλεονεκτήματα που προσφέρουν οι ΤΠΕ καθώς και στη διαρκή τεχνολογική εξέλιξη. Η σύγχρονη τάση είναι να χρησιμοποιείται το Διαδίκτυο και ο Παγκόσμιος Ιστός ως τεχνολογική υποδομή για την δημιουργία καινοτόμων, ανοιχτών, ευέλικτων και αποτελεσματικών εκπαιδευτικών συστημάτων με βάση σύγχρονες θεωρίες μάθησης και ανάγκες της σημερινής εποχής που εστιάζουν στο εκπαιδευτικό υλικό (Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης) αλλά και στη διδακτική και μαθησιακή προσπάθεια (Προσαρμοστικά Εκπαιδευτικά Συστήματα). Στο πλαίσιο αυτό δημιουργήθηκε και παρουσιάζεται ένα πρωτότυπο Σύστημα Διαχείρισης Προσαρμοστικών Μαθημάτων μέσω του οποίου η εκπαιδευτική διαδικασία εξατομικεύεται με βάση το επίπεδο γνώσεων και τις ανάγκες των εκπαιδευόμενων. Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στην υποστήριξη του εκπαιδευτικού για τη δημιουργία, διαχείριση και εποπτεία ολοκληρωμένων σειρών προσαρμοστικών μαθημάτων και συμμετεχόντων σε αυτά, καθώς μπορεί ο εκπαιδευόμενος να είναι το κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αλλά ο εκπαιδευτικός είναι η βάση και η αφετηρία για αποτελεσματική και σύγχρονη εκπαίδευση σύμφωνα με το πνεύμα και τις ανάγκες της σημερινής εποχής μέσα από νέους ρόλους που καλείται να παίξει.