Σχεδίαση πλατφόρμας για την εξ αποστάσεως διδασκαλία μέσω του UX design process

Abstract

Η παρούσα πτυχιακή εργασία εστιάζει στη μελέτη και εφαρμογή των αρχών του Design Thinking και της διαδικασίας σχεδιασμού εμπειρίας χρήστη (UX design process) με αντικείμενο την ανάπτυξη μίας νέας πλατφόρμας εξ αποστάσεως διδασκαλίας, προσαρμοσμένης στις ανάγκες του δημοτικού σχολείου. Αρχικά παρουσιάζονται οι βασικές θεωρητικές έννοιες και τα στάδια που συγκροτούν τις παραπάνω μεθοδολογίες, τα οποία λειτουργούν ως θεμέλιο για τον σχεδιασμό ενός αποδοτικού και λειτουργικού περιβάλλοντος. Στη συνέχεια, περιγράφεται η διαδικασία ανάπτυξης της πλατφόρμας, η οποία περιλαμβάνει τη διερεύνηση αναγκών χρηστών, τον καθορισμό απαιτήσεων, τη δημιουργία πρωτοτύπων και την αξιολόγηση μέσω δοκιμών χρηστικότητας. Στόχος της εργασίας είναι να αναδείξει πώς η συνδυαστική αξιοποίηση σύγχρονων σχεδιαστικών προσεγγίσεων μπορεί να συμβάλει στη βελτίωση της διδακτικής εμπειρίας, ενισχύοντας τόσο την αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών όσο και τη μαθησιακή εμπλοκή των μαθητών.