Gamification & street art : δημιουργώντας συνείδηση για το περιβάλλον μέσα από το παιχνίδι ως εκπαιδευτικό εργαλείο

Γαρδούνη, Αικατερίνη

dc.contributor.advisor	Βέργαδος, Δημήτριος
dc.contributor.author	Γαρδούνη, Αικατερίνη
dc.date.accessioned	2025-07-18T09:27:04Z
dc.date.available	2025-07-18T09:27:04Z
dc.date.issued	2025-04
dc.identifier.uri	https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/17989
dc.description.abstract	Η παρούσα εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει τις δυνατότητες δημιουργίας ενός ψηφιακού εκπαιδευτικού παιχνιδιού με θέμα τη σύγχρονη street art της Αθήνας στο οποίο στόχος θα είναι η προσπάθεια για πιο βιώσιμες πόλεις. Τα επόμενα κεφάλαια πραγματεύονται την σύνδεση που μπορεί να υπάρξει ανάμεσα στην Street art και το Gaming και πως αυτά τα δύο πεδία μπορούν να συνυπάρξουν στον τομέα της εκπαίδευσης. Έχοντας σαν αφετηρία την ίδια την απαρχή της Street art θα επιχειρηθεί μια ανασκόπηση στην πορεία του κινήματος, μέχρι να φτάσει στην σημερινή μορφή του αποτελώντας πλέον ένα σημαντικό στοιχείο της ιστορίας των δρόμων του σύγχρονου αστικού τοπίου (και κυρίως της Αθήνας), και ταυτόχρονα μια αντιπαραβολή με την φιλοσοφία ενός άλλου, σύγχρονου σχετικά όρου, αυτού του gaming. Μπορούν αυτά τα δύο διαφορετικά πεδία, συγχρόνως όμως και τα δύο ελκυστικά στους νέους, να συνεργαστούν για την εκπαίδευση και συγκεκριμένα την περιβαλλοντική εκπαίδευση;	el
dc.format.extent	61	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πειραιώς	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.title	Gamification & street art : δημιουργώντας συνείδηση για το περιβάλλον μέσα από το παιχνίδι ως εκπαιδευτικό εργαλείο	el
dc.title.alternative	Gamificattion & street art : creating environmental awareness through game as an educational tool	el
dc.type	Master Thesis	el
dc.contributor.department	Σχολή Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Τμήμα Πληροφορικής	el
dc.description.abstractEN	Τhis paper aims to explore the possibilities of creating a digital educational game on the theme of contemporary street art in Athens, in which the goal is the effort for more sustainable cities. The following chapters discuss the connection that can exist between street art and gaming and how these two fields can coexist in the field of education. Starting from the very beginning of street art we are going to review the movement’s progress until it reached its current form and becoming an important history element of the streets in the modern urban landscape (and mainly of Athens) and at the same time to compare it with the philosophy of gaming. Can those two different fields, yet both attractive to young people collaborate for education, and specifically for environmental education?	el
dc.contributor.master	Ψηφιακός Πολιτισμός, Έξυπνες Πόλεις, IoT και Προηγμένες Ψηφιακές Τεχνολογίες	el
dc.subject.keyword	Street art	el
dc.subject.keyword	Ψηφιακό παιχνίδι	el
dc.subject.keyword	Εκπαίδευση	el
dc.subject.keyword	Περιβαλλοντική κρίση	el
dc.subject.keyword	Αειφορία	el
dc.subject.keyword	Αστικό τοπίο	el
dc.subject.keyword	Δυστοπία	el
dc.subject.keyword	Αθήνα	el
dc.date.defense	2025-04-14

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Name:: Gardouni_20011.pdf
Μέγεθος:: 7.098Mb
Τύπος:: PDF
Description:: Μεταπτυχιακή διατριβή

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Τμήμα Πληροφορικής
Department of Informatics

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα

Εκτός από όπου διευκρινίζεται διαφορετικά, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα