Gamification και test προσωπικότητας στην επιλογή προσωπικού

Abstract

Οι μέθοδοι αξιολόγησης διαχωρίζονται και ερμηνεύονται συχνά στο πλαίσιο διαφορετικών προσεγγίσεων αντί να συνδυάζονται σε ολοκληρωμένα μέσα κατανόησης της ικανότητας του εργαζομένου. Η σύνδεση των τομέων της αξιολόγησης και της εργασίας και η προσθήκη σε αυτά του πεδίου περί την εξέταση ενός τρίτου σχετικού πεδίου - εκείνου της αξιολόγησης - είναι κάτι που αποτελεί αντικείμενο συζητήσεων σε σχετικά συνέδρια (Edenborough, 1999). Η συνεχιζόμενη αναζήτηση αυτής της ιδέας- αντίληψης περί την αξιολόγηση των εργαζομένων αποτελεί έναν από τους στόχους αυτού του κειμένου. Όλοι αυτοί οι τομείς αντιπροσωπεύουν «εισόδους» στην απόδοση, αλλά τα αποτελέσματα ή η συμπεριφορά που συνεπάγονται οι διάφορες μέθοδοι αξιολόγησης δεν μετριούνται άμεσα από αυτές και ο επακόλουθος έλεγχος της διαχείρισης της απόδοσης φαίνεται να αξίζει επίσης να ληφθεί υπόψη ως «εκροή – έξοδος». Διαφορετικά, είναι απίθανο να εφαρμοστεί ένα ολοκληρωμένο οργανωμένο φάσμα μεθόδων σε ολόκληρο το πεδίο της διαχείρισης ανθρώπινων πόρων. Η επιλογή της μεθόδου Gamification αποτελεί ένα εργαλείο επιστημονικής μεθόδου επιλογής προσωπικού σε οργανισμούς και είναι αντικείμενο πραγμάτευσης σε αυτήν την εργασία.