Εκπαιδευτικό λογισμικό εκμάθησης αρχαίων ελληνικών με στοιχεία κοινωνικών δικτύων

Abstract

Ο σκοπός της εργασίας ήταν ο σχεδιασμός και η υλοποίηση ενός εκπαιδευτικού λογισμικού που αφορά στην εκμάθηση του έπους της Οδύσσειας του Ομήρου και ενσωματώνει χαρκατησριστικά κοινωνικών δικτύων. Ο πληθυσμός στον οποίο απευθύνεται είναι οι μαθητές της Α Γυμνασίου καθώς η Οδύσσεια είναι ενταγμένη στο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών της ταξης. Επίσης, απευθύνεται στους φίλους κάθε ηλικίας των ομηρικών επών. Οι χρήστες του λογισμικού έχουν την ευκαιρία να περιπλανηθούν, όπως ο Οδυσσέας, σε όλους τους σταθμούς του μακροσκελούς ταξιδιού του που διήρκεσε από το τέλος του Τρωικού πολέμου ως την επιστροφή του τελικά στην πατρίδα του, την Ιθάκη. Επιπρόσθετα, έχουν τη δυνατότητα να αξιολογήσουν τις γνώσεις τους μέσα από αντίστοιχα τεστ σωστού-λάθους. Οι εγγεγραμμένοι χρήστες έχουν τη δυνατότητα να δημοσιεύσουν τα σχόλιά τους στο wall αλλά και να δουν στατιστικά στοιχεία σε σχέση με τα τεστ που έχουν διενεργήσει αλλά και τις επιδόσεις άλλων χρηστών. Τέλος, είναι αξιοσημείωτο να αναφερθεί ότι είναι πολιτισμικά προσβάσιμο και εύκολο στη χρήση. Η η υλοποίησή του έγινε στην γλώσσα προγραμματισμού C# και η καινοτομία του έγκειται στην ενσωμάτωση χαρακτηριστικών κοινωνικών δικτύων με στόχο την προώθηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.