Αναζήτηση
Αποτελέσματα 81-90 από 102
Εισαγωγή σε γλώσσα προγραμματισμού μέσω ψηφιακών διαδραστικών ιστοριών
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-03)
Στην εποχή μας, που οι νέες τεχνολογίες εξελίσσονται με ραγδαίους ρυθμούς , οι νέοι πρέπει να αναπτύσσουν δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν στα μελλοντικά τους σχέδια. Το ελληνικό σχολείο προσπαθεί να προσαρμοστεί στις ...
Αξιοποίηση του μοντέλου κινήτρων ARCS και συνεργατικών τεχνικών για τη δημιουργία ενός μικτού περιβάλλοντος μάθησης βασικών εννοιών προγραμματισμού μέσα από έννοιες STEAM
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-09)
Ερευνητικοί πυλώνες στην παρούσα εργασία αποτέλεσαν ο συναισθηματικός (affective), ο κοινωνικός (social) και ο γνωστικός (cognitive) τομέας, οι οποίοι περιλαμβάνουν διάφορους σημαντικούς παράγοντες μάθησης. Κατ' αντιστοιχία, ...
Vulnerability tester: an Android app which finds and exploits application layer vulnerabilities of other apps
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017)
Δημιουργία ηλεκτρονικού σεμιναρίου για τη διερευνητική μάθηση και τις μοντέρνες τεχνικές αξιολόγησης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-09)
Στην παρούσα διπλωματική εργασία θα αναλύσουμε τη δημιουργία ενός
ηλεκτρονικού σεμιναρίου με θέμα την Διερευνητική μάθηση στις Φυσικές επιστήμες
και την αξιοποίηση μοντέρνων τεχνικών αξιολόγησης για την αποτίμηση ...
Privacy in online social networks
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-10)
Η ιδιωτικότητα των διαμοιραζόμενων δεδομένων δε θεωρείται δεδομένη για τα
ενεργά μέλη στις πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης. Συνδυασμοί δημόσιων και
ιδιωτικών προφίλ δημιουργούν δυσκολίες στη διατήρηση υψηλών επιπέδων
...
5th generation networks security
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-06)
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας υπήρξε, η μελέτη και η ανάλυση αρχιτεκτονικών προτάσεων για τα δίκτυα 5η γενιάς. Ωστόσο, η εργασία εστίασε το μελετητικό της ενδιαφέρον σε ζητήματα ασφαλείας των αρχιτεκτονικών 5G. Για τις ...
e-SEL tutoring αξιοποιώντας το μοντέλο της Αυτό-Κατευθυνόμενης Μάθησης (Self-Directed Learning/ SDL) : ανάπτυξη τεχνολογικά υποστηριζόμενου περιβάλλοντος αpT² e-SEL tutoring, αξιοποιώντας το μοντέλο της Αυτό-Κατευθυνόμενης Μάθησης (SDL), και τους στόχους της Κοινωνικής και Συναισθηματικής Μάθησης (SEL) στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-09)
Διανύοντας τον 21ο αιώνα παρατηρείται ένα κύμα εξελίξεων σε όλους τους τομείς της ζωής μας, συμπεριλαμβανομένου και της εκπαίδευσης. Αν και είναι ραγδαία η ανάπτυξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης-παράδοσης μαθημάτων ...
Internet of Things, LoreWan vs Nb-lot
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017)
To Internet of things (IoT) πρόκειται να αλλάξει τις απαιτήσεις για συνδεσιμότητα
καθώς και την ανάγκη για μεγαλύτερη διάρκεια μπαταρίας, χαμηλό κόστος συσκευών,
χαμηλό κόστος παραγωγής, αυξημένη κάλυψη και υποστήριξη ...
Τεχνοοικονομική ανάλυση και αξιολόγηση λειτουργίας εταιρείας retail market με τη χρήση εφαρμογών
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017)
Ένας από τους βασικούς και σημαντικούς κλάδους τόσο στην ελληνική, όσο και στην παγκόσμια, κοινωνία και οικονομία είναι το Retail Market (λιανικό εμπόριο). Παρά όμως την σημαντική συνεισφορά του, δέχεται μεγάλα πλήγματα ...
Δημιουργία συστήματος συνεργατικού φιλτραρίσματος για σύνολα δεδομένων έμμεσης ανατροφοδότησης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-03)
Τα συστήματα συστάσεων ή προτάσεων, αποτελούν ένα τρόπο για την κατανόηση των προτύπων συμπεριφοράς ενός χρήστη, τις προτιμήσεις του, με σκοπό τη δημιουργία προσωποποιημένων συστάσεων. Τα συστήματα αυτά, λειτουργούν βασισμένα ...