Αναζήτηση
Αποτελέσματα 31-40 από 117
A practical approach for web application security
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-05)
Ιδιωτικότητα στα smartphones: μοντέλα αδειών πρόσβασης και ταξινόμηση προσωπικών δεδομένων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016)
Η παρούσα μελέτη έχει ως κύριο στόχο να διερευνήσει θέματα ασφάλειας και ιδιωτικότητας, τα οποία έχουν προκύψει από τα μοντέλα αδειών (permission models) των λειτουργικών συστημάτων των smartphones. Στα πλαίσια αυτής της ...
Ανάπτυξη συστήματος ηλεκτρονικής μάθησης για δυσλεξικούς και μη δυσλεξικούς μαθητές με βάση την τεχνολογία ροής εργασιών
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016)
Ενεργειακά αποδοτικά κέντρα αποθήκευσης δεδομένων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-02)
Στη σημερινή κοινωνία τα κέντρα δεδομένων διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στον τομέα της πληροφορικής αλλά και σε κάθε τομέα ανθρώπινης δραστηριότητας. Χιλιάδες υπηρεσίες, επιχειρήσεις και οργανισμοί χρησιμοποιούν τα κέντρα ...
Διαχείριση κινδύνου σε συστήματα πληροφορικής
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016)
Η παρούσα διπλωματική εργασία, αναπτύσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών Τεχνοοικονομικής Διοίκησης Ψηφιακών Συστημάτων του τμήματος των Ψηφιακών Συστημάτων.
Η γενική μεθοδολογία της διαδικασίας της ...
Security logs analysis (big data) using Arcsight SIEM tool
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016)
The main purpose of this project is to present a method for making Big Data analysis for Security Logs. This method should take as an input a great amount and variety of Data and analyze them in order to make useful ...
Ασφάλεια στο διαδίκτυο για όλους
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-02)
Εκμάθηση προγραμματισμού με χρήση της πλακέτας Intel Galileo - Υλοποίηση σεναρίου «Το Έξυπνο Σπίτι»
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-04)
Στη σύγχρονη εποχή και όσο οι νέες τεχνολογίες εξελίσσονται παρίσταται η ανάγκη του εκσυγχρονισμού της εκπαίδευσης ώστε να μπορεί να συμβαδίζει με το περιβάλλον. Στόχος του σχολείου είναι να προετοιμάζει τους μαθητές ώστε ...
Δημιουργία εκπαιδευτικής παρέμβασης με θέμα το διαδικτυακό εκφοβισμό στηριζόμενης στο μοντέλο κινήτρων ARCS σε περιβάλλον Ανεστραμμένης τάξης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-06)
Οι τρείς τομείς της μάθησης και της εκπαίδευσης είναι οι: γνωστικός (Bloom,1956),συναισθηματικός (Krathwohl,1964) και ψυχοκινητικός ( Harrow,1972). Μαζί με αυτούς προέκυψαν και οι σχετικές ταξονομίες, οι οποίες ξεκινώντας ...
Ανάπτυξη ενός ψηφιακού συνεργατικού περιβάλλοντος μάθησης βασισμένο στο Πρόβλημα (Problem Based Learning) και ενός Συστήματος Διαχείρισης Μάθησης (Moodle) για την ανάπτυξη δεξιοτήτων κριτικής σκέψης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-06)
Ο σύγχρονος τρόπος ζωής και η πολυπλοκότητα των καταστάσεων που συναντούν τα άτομα τόσο στο προσωπικό όσο και στο μαθησιακό τους περιβάλλον, καταστούν την επίλυση ενός προβλήματος, μέρος της καθημερινής τους εμπειρίας.
Στην ...