Ανάπτυξη διαδραστικού εκπαιδευτικού υλικού για την δημιουργικότητα στο επιχειρείν

Abstract

Στο πλαίσιο της παρούσης διπλωματικής εργασίας αναπτύχθηκε ένα διαδραστικό ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό για την δημιουργικότητα στο επιχειρείν. Το εκπαιδευτικό υλικό απευθύνεται σε ενήλικες οι οποίοι θέλουν να αναπτύξουν τεχνικές δημιουργικότητας και δημιουργικής σκέψης για να προωθήσουν καινοτόμες ιδέες, να βοηθήσουν την επιχείρηση τους ή να αυξήσουν την παραγωγικότητα τους. Το εν λόγω υλικό τους εντάσσει στις αρχές της δημιουργικής σκέψης, τους παρουσιάζει ποικίλες δημιουργικές τεχνικές και παραδείγματα πετυχημένων ανθρώπων ή και επιχειρήσεων που κατάφεραν να πετύχουν βασιζόμενοι σε αυτές. Το θεωρητικό πλαίσιο της διπλωματικής αναλύει την έννοια της δημιουργικότητας και την σημασία της ενώ παράλληλα επεξηγείται η ανάπτυξη και η υλοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού βασιζόμενο σε θεωρίες μάθησης ενηλίκων και στο μοντέλο ADDIE, το οποίο χρησιμοποιείται για το σχεδιασμό εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Παράλληλα, το υλικό χρησιμοποιήθηκε από εργαζόμενους του Ινστιτούτου για την Εκπαίδευση και την Έρευνα του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών της Γενεύης (UNITAR) και οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να αξιολογήσουν το υλικό βάσει συγκεκριμένων κριτηρίων ώστε να εκτιμηθεί η επίτευξη των στόχων καθώς και η δυνατότητα μελλοντικής βελτίωσης του.