Σύστημα διδασκαλίας για την εκμάθηση βασικών εννοιών πληροφορικής

Κολόσακας, Χρήστος Χ.

dc.contributor.advisor	Αλέπης, Ευθύμιος
dc.contributor.author	Κολόσακας, Χρήστος Χ.
dc.date.accessioned	2016-07-01T10:05:44Z
dc.date.available	2016-07-01T10:05:44Z
dc.date.issued	2015-11
dc.identifier.uri	https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/8899
dc.description.abstract	Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή πραγματεύεται την κατασκευή ενός συστήματος διδασκαλίας για εκμάθηση βασικών εννοιών της πληροφορικής. Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό σύστημα δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να περιηγηθούν ελεύθερα στα κεφάλαια διδασκαλίας του συστήματος, να αξιολογήσουν τη γνώση τους και τους δίνει βοήθεια αναφορικά με πιθανές λανθασμένες απαντήσεις σε ένα περιβάλλον φιλικό προς το χρήστη. Επιπρόσθετα, ο καθηγητής (διαχειριστής) έχει τη δυνατότητα, μέσω του συστήματος, να προσθέσει, να αφαιρέσει ή να αλλάξει τη θεωρία και τις ασκήσεις του κάθε κεφαλαίου. Επιπλέον, το σύστημα παρέχει τη δυνατότητα ελέγχου της προόδου των μαθητών μέσω της εμφάνισης των στατιστικών στοιχείων τους. Συμπερασματικά, το σύστημα αυτό αποτελεί μία προσπάθεια για την ταχέως αναπτυσσόμενη ερευνητική περιοχή «Πληροφορική στην Εκπαίδευση».	el
dc.format.extent	70	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πειραιώς	el
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Εκπαιδευτικό λογισμικό	el
dc.subject	Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- Διδασκαλία με τη βοήθεια ηλεκτρονικού υπολογιστή	el
dc.subject	Εκπαίδευση -- Πληροφορική	el
dc.title	Σύστημα διδασκαλίας για την εκμάθηση βασικών εννοιών πληροφορικής	el
dc.title.alternative	Α tutoring system for learning computing fundamentals	el
dc.type	Master Thesis	el
dc.contributor.department	Σχολή Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Τμήμα Πληροφορικής	el
dc.description.abstractEN	This post-graduate dissertation deals with the construction of a tutoring system for learning the computing fundamentals. This educational system offers the possibility of students’ navigating freely to the chapters, evaluating their level of knowledge and being assisted in case of wrong answers, in a user friendly environment. Furthermore, the instructor (administrator) can add, remove or edit the theory and the exercises of each chapter via the authoring tool provided. Moreover, the students’ progress can easily monitored through the system. Conclusively, this dissertation is an effort towards the research area of “Informatics in Education”.	el
dc.contributor.master	Πληροφορική	el
dc.subject.keyword	Visual programming (Computer science)	el
dc.subject.keyword	Πληροφορική -- Σπουδή και διδασκαλία	el

Files in this item

Name:: Kolosakas_Christos.pdf
Size:: 1.595Mb
Format:: PDF
Description:: Μεταπτυχιακή διατριβή

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Τμήμα Πληροφορικής
Department of Informatics

Show simple item record

Except where otherwise noted, this item's license is described as
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές