Ηλεκτρονικό βιβλίο εκμάθησης για το μάθημα της Πληροφορικής
| dc.contributor.advisor | Βίρβου, Μαρία | |
| dc.contributor.author | Δημητρίου, Φωτεινή | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-07T08:40:45Z | |
| dc.date.available | 2016-03-07T08:40:45Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/8569 | |
| dc.description.abstract | Στη σημερινή εποχή επικρατεί η μορφή της κοινωνίας των πληροφοριών. Κύριος μοχλός της εξέλιξης αυτής είναι ο ηλεκτρονικός υπολογιστής και οι συναφείς παράγωγες νέες τεχνολογίες όπως είναι η πληροφορική, οι τηλεπικοινωνίες, η μικροηλεκτρονική, η ρομποτική, ο αυτοματισμός γραφείου. Η Πληροφορική αποτελεί μια επιστήμη που έχει εισέλθει σ΄όλους τους τομείς της επιστήμης , της τεχνολογίας , της οικονομίας και της κοινωνίας. Νέες εφαρμογές και υπηρεσίες που βασίζονται σε υπολογιστές γεννιούνται κάθε ημέρα , επαγγέλματα εξαφανίζονται ή αλλάζουν μορφή και το εκπαιδευτικό σύστημα αναθεωρείται δίνοντας τη θέση του σε μια ‘’δία βίου’’ εκπαίδευση. Ο σημερινός άνθρωπος και ιδιαίτερα η νέα γενιά καλείται να αφομοιώσει νέες έννοιες και να μάθει να χρησιμοποιεί τη νέα τεχνολογία στην καθημερινή ζωή. Άμεση συνέπεια του γεγονότος αυτού είναι η ανάπτυξη έντονου ενδιαφέροντος για ενημέρωση πάνω στη συγκεκριμένη επιστήμη από όλο και μεγαλύτερο αριθμό πολιτών. Αυτός είναι κι ένας από τους λόγους που αποτέλεσε έμπνευση και βάση για να υλοποιηθεί τούτο το βιβλίο και κατ’ επέκταση η ιστοσελίδα αυτή. Πιο συγκεκριμένα το βιβλίο αυτό γράφτηκε για να καλύψει τις ανάγκες για μια πρώτη επαφή με την Πληροφορική και απευθύνεται γενικά σε οποιονδήποτε ενδιαφέρεται να αποκτήσει μια εισαγωγική και σφαιρική άποψη γύρω από το θέμα , χωρίς να είναι απαιτητό να κατέχει προηγούμενη σχετική γνώση. Ο τρόπος δόμησης και το περιεχόμενό του βιβλίου μας προβλημάτισε , διότι βασικός σκοπός είναι να είναι κατανοητά όσα πραγματεύεται το βιβλίο σε κάποιον που δεν έχει γνώση υπολογιστή και γενικώς δεν γνωρίζει βασικές έννοιες της Πληροφορικής. Αναλυτικά παρουσιάζεται δυο μέρη. Συγκεκριμένα το πρώτο μέρος περιλαμβάνει δύο κεφάλαια. Στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται μια γενική εισαγωγή του αναγνώστη στις βασικές συνιστώσες, ώστε αυτός να πάρει μια πρώτη συνολική γεύση. Η εισαγωγή αυτή θα βοηθήσει τον αναγνώστη να αποκτήσει από νωρίς μια γενική άποψη – πυξίδα που θα τον βοηθήσει να μην χαθεί στις λεπτομέρειες των επόμενων κεφαλαίων. Το δεύτερο μέρος περιλαμβάνει θέματα υπολογιστικών συστημάτων. Μέσα απόμια σειρά Τεστ δεξιοτήτων ο αναγνώστης θα μπορέσει να κατανοήσει τις έννοιες που έχει μάθει, ώστε να προχωρήσει σε βάθος. Ευελπιστούμε, λοιπόν με την ιδέα αυτή, της δημιουργίας βιβλίου στο οποίο αναφέρονται βασικές έννοιες και απευθύνεται σε οποιοδήποτε χρήστη, να δώσουμε το έναυσμα και το κίνητρο να θελήσει ο χρήστης μετά το πέρας της μελέτης του να προχωρήσει σε μεγαλύτερο βάθος γνώσης του θέματος αυτού. | el |
| dc.format.extent | 53 | el |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πειραιώς | el |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Εκπαίδευση -- Ηλεκτρονικοί υπολογιστές | el |
| dc.title | Ηλεκτρονικό βιβλίο εκμάθησης για το μάθημα της Πληροφορικής | el |
| dc.type | Master Thesis | el |
| dc.contributor.department | Σχολή Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Τμήμα Πληροφορικής | el |
| dc.description.abstractEN | In nowadays our society is based in technology. Main driver of this development is the computer and associated derivative technologies such as information technology, telecommunications, microelectronics, robotics, automation office. Computer science is a science that has entered in all fields of science, technology, economy and society. New applications and services based on computers born every day, occupations disappear or change shape and revised educational system giving way to a'' lifelong'' education. The modern man, especially the new generation required to assimilate new concepts and learn to use new technology in everyday life. A direct consequence of this is the development of strong interest for information on the specific science of growing number of citizens. That's one of the reasons was the inspiration and basis for implementing this book. More specifically, the book was written to meet the needs for a first contact with Computer and directed generally to anyone interested in obtaining an introductory and comprehensive view on the subject, without being chargeable to possess previous relevant knowledge. The construction and content of our book puzzled because main purpose is to be understood what the book deals with someone who has no computer knowledge. Individual presented two parts. Specifically, the first part contains two chapters. The first chapter gives a general introduction of the reader to the basic components, so that he can get a first overall flavor. This introduction will help the reader to gain an early overview - compass that will help him not to lose details in the following chapters. The second part includes topics computing systems. Through imitation skills test series, the reader will be able to understand the concepts he has learned to go in depth. We hope, therefore with this idea of creating the book to which basic concepts and addressed any user to give the impetus and motivation to want the user after the study to proceed to a greater depth of knowledge of this subject. | el |
| dc.contributor.master | Πληροφορική | el |
| dc.subject.keyword | Ηλεκτρονική εκπαίδευση | el |
Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο
Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές
-
Τμήμα Πληροφορικής
Department of Informatics
Εκτός από όπου διευκρινίζεται διαφορετικά, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές