Εκτίμηση της αποτελεσματικότητας ενός εκπαιδευτικού προγράμματος αναφορικά με τη γρίπη σε Δημοτικά σχολεία

Abstract

Οι γνώσεις των παιδιών σχολικής ηλικίας αναφορικά με διάφορα ζητήματα υγείας είναι εξαιρετικής σημασίας με σκοπό την πρόληψη της εμφάνισης διαφόρων νοσημάτων. Η γρίπη εμφανίζεται ιδιαίτερα συχνά στα παιδιά σχολικής ηλικίας και αποτελεί ένα νόσημα, η συχνότητα του οποίου θα μπορούσε να μειωθεί σημαντικά με την απόκτηση των κατάλληλων γνώσεων και την εφαρμογή αποτελεσματικών μέτρων ατομικής υγιεινής. Το αντικείμενο της παρούσας μελέτης, ήταν η βελτίωση ή όχι των γνώσεων παιδιών σχολικής ηλικίας αναφορικά με τη γρίπη έπειτα από την εφαρμογή εκπαιδευτικού προγράμματος. Επιπλέον, διερευνήθηκε και ο ρόλος ορισμένων δημογραφικών χαρακτηριστικών αναφορικά με τη γνώση των μαθητών πριν την εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος. Ο μελετώμενος πληθυσμός αποτελούνταν από 116 μαθητές και μαθήτριες ηλικίας 8-13 ετών που φοιτούσαν σε σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Αττικής (Ελευσίνα και Ασπρόπυργος). Το ποσοστό απόκρισης ήταν 100%. Το μέσο ποσοστό σωστών απαντήσεων πριν από την εφαρμογή εκπαιδευτικού προγράμματος ήταν 73,1% (±15), ενώ μετά την εφαρμογή του ήταν 88,4% (±12), παρουσιάζοντας στατιστικά σημαντική αύξηση (p<0,001), γεγονός που δηλώνει την αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού προγράμματος. Επιπλέον, βρέθηκε ότι περισσότερες γνώσεις είχαν τα παιδιά που είχαν συζητήσει με τους δασκάλους τους για τη γρίπη (p=0,006), τα παιδιά που είχαν συζητήσει με το οικογενειακό/φιλικό περιβάλλον τους για τη γρίπη (p=0,002), τα παιδιά ελληνικής καταγωγής (p=0,05) και τα παιδιά μεγαλύτερης ηλικίας (p=0,02). Η παρούσα μελέτη αποτελεί ένα πρωταρχικό βήμα στην εκτίμηση της αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών προγραμμάτων αναφορικά με τις γνώσεις των παιδιών σχολικής ηλικίας σε θέματα υγείας. Η σημαντική βελτίωση των γνώσεων των παιδιών δηλώνει την αναγκαιότητα εφαρμογής κατάλληλων εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα Δημοτικά σχολεία με σκοπό την αύξηση των γνώσεων των παιδιών και τη βελτίωση της κατάστασης της υγείας τους. Η υιοθέτηση μέτρων ατομικής υγιεινής και η αγωγή υγείας αποτελούν βασικές προϋποθέσεις μείωσης της συχνότητας εμφάνισης διαφορών νοσημάτων, όπως η γρίπη, ιδιαίτερα σε παιδιά σχολικής ηλικίας.