Ανάπτυξη εφαρμογής ηλεκτρονικής εκμάθησης του αντικειμένου της Πληροφορικής Γυμνασίου
| dc.contributor.advisor | Βίρβου, Μαρία | |
| dc.contributor.author | Βελαώρα, Αποστολία Φ. | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-24T12:41:08Z | |
| dc.date.available | 2015-02-24T12:41:08Z | |
| dc.date.issued | 2015-02-24T12:41:08Z | |
| dc.identifier.uri | https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/6336 | |
| dc.description.abstract | Η παρούσα εργασία κλήθηκε να αντιμετωπίσει το πρόβλημα της κατασκευής μιας σύγχρονης και λειτουργικής Εκπαιδευτικής Εφαρμογής. Σκοπός ήταν η εκμάθηση του αντικειμένου της Πληροφορικής σε μια ομάδα μαθητών. Σε πρακτικό επίπεδο αποφασίστηκε η λύση που θα δοθεί να είναι μια κατασκευή βασισμένη σε λογισμικό ανοικτού κώδικα. Επιλέχθηκε να κατασκευαστεί μια εκπαιδευτική εφαρμογή που θα αφορούσε τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος μάθησης που θα είναι ενδιαφέρον και ελκυστικό στους μαθητές. Έτσι αναπτύχθηκε ένα εκπαιδευτικό λογισμικό για την εκμάθηση των βασικών εννοιών της Πληροφορικής σε μαθητές και των τριών τάξεων του Γυμνασίου. Εύκολα θα διαπιστώσει κάποιος ότι η θεωρητική προσέγγιση που ακολουθεί αλλά και η πρακτική, δηλαδή η κατασκευή της εκπαιδευτικής εφαρμογής, δεν περιορίζει τη λύση που δόθηκε. Αντίθετα μπορεί να γίνει πολύ εύκολα επέκταση σε άλλου είδους γνωστικά αντικείμενα με ελάχιστες αλλαγές στον πηγαίο κώδικα. Η εργασία, στο θεωρητικό μέρος, ξεκινάει αναλύοντας γενικότερες έννοιες σχετικές με το εκπαιδευτικό λογισμικό και την κατασκευή μιας εκπαιδευτικής εφαρμογής. Καθώς προχωράει γίνεται πιο συγκεκριμένη και πρακτική δίνοντας έμφαση τελικά στην κατασκευή της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής εφαρμογής και τη λειτουργία της. Περιγράφονται αναλυτικά όλα τα βήματα ανάπτυξης της εφαρμογής αλλά και όλες οι ενέργειες που εκτελεί το σύστημα όταν ο χρήστης αλληλεπιδρά με αυτό. | |
| dc.language.iso | el | |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.el | |
| dc.subject | Εκπαίδευση -- Πληροφορική | |
| dc.subject | Πληροφορική -- Σπουδή και διδασκαλία (Μέση) | |
| dc.subject | Διαδίκτυο (Internet) στην εκπαίδευση | |
| dc.subject | Αρχιτεκτονική ηλεκτρονικών υπολογιστών | |
| dc.subject | Διδασκαλία βοηθούμενη από ηλεκτρονικό υπολογιστή | |
| dc.title | Ανάπτυξη εφαρμογής ηλεκτρονικής εκμάθησης του αντικειμένου της Πληροφορικής Γυμνασίου | |
| dc.title.alternative | Application development for e-learning of High School's information technology | en |
| dc.type | Master Thesis | |
| europeana.isShownAt | https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/6336 | |
| dc.identifier.call | 371.334 ΒΕΛ | |
| dc.description.abstractEN | In the present work we were called to face the problem of manufacturing a modern and functional Educational Application. Our aim was the learning of the object of Information technology in a team of students. In a practical level it was decided that the solution that will be given it a manufacture based on the software of open code. We selected to manufacture an educational application that would concern the creation of a learning environment that will be interesting and attractive for the students. Thus an educational software was developed for the learning of basic significances of Information technology for students of all classes of High school. Somebody will easily realise that the theoretical approach that follows but also the practice, that is to say the manufacture of educational application, does not limit the solution that we gave. On the contrary it can become very easily extensible in other type of cognitive objects with minimal changes in the source code. Our work, in the theoretical part, begins with analyzing more general significances relative with the educational software and the manufacture of educational application. While it goes further it becomes more concrete and practical giving accent finally in the manufacture of particular educational application and its operation. All steps of application’s growth and also the systems action when the user interacts with it are described analytically. |
Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο
Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές
-
Τμήμα Πληροφορικής
Department of Informatics
Εκτός από όπου διευκρινίζεται διαφορετικά, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές