Αλληλεπιδραστικό λογισμικό εκμάθησης γεωγραφίας με εικονική πλοήγηση σε χάρτες
| dc.contributor.advisor | Χρυσαφιάδη, Κωνσταντίνα | |
| dc.contributor.author | Χρυσίδη, Δέσποινα | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-19T14:13:01Z | |
| dc.date.available | 2025-11-19T14:13:01Z | |
| dc.date.issued | 2025-09 | |
| dc.identifier.uri | https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/18456 | |
| dc.description.abstract | Η εκμάθηση γεωγραφίας αποτελεί σήμερα σημαντικό κομμάτι της γενικής παιδείας των νέων, καθώς ενισχύει τη χωροχρονική αντίληψη τους, τη συγκέντρωση και την κριτική σκέψη τους. Η χρήση διαδραστικού λογισμικού με πολυμεσικό περιεχόμενο καθιστά τη μάθηση πιο ενδιαφέρουσα και βιωματική. Η παρούσα πτυχιακή εργασία αφορά την ανάπτυξη μιας full-stack desktop εφαρμογής με τίτλο ‘Αλληλεπιδραστικό λογισμικό εκμάθησης γεωγραφίας με εικονική πλοήγηση σε χάρτες’, σε γλώσσα προγραμματισμού C# .NET και με χρήση βάσης δεδομένων SQL για την αποθήκευση των στοιχείων των χρηστών. Η εφαρμογή, παρέχει έναν διαδραστικό χάρτη, όπου οι μαθητές μπορούν να εξερευνήσουν χώρες, πόλεις, βουνά, λίμνες και αξιοθέατα της Ελλάδας και των γειτονικών χωρών. Επιπλέον, η εφαρμογή ενσωματώνει βίντεο, επεξηγηματικά κείμενα και υπερσυνδέσμους που οδηγούν σε σχετικούς ιστοτόπους για περαιτέρω πληροφόρηση. Η εφαρμογή διαθέτει επίπεδα μάθησης με κουίζ, τα οποία προσαρμόζονται στην ηλικία και του κάθε χρήστη και παρουσιάζουν κλιμακούμενη δυσκολία, ώστε να ενισχύεται η μάθηση. Οι χρήστες μπορούν να παρακολουθούν την πρόοδό τους μέσω αντίστοιχων πινάκων, ενώ υπάρχει δυνατότητα δημιουργίας προφίλ με καταγραφή προσωπικών στοιχείων και επιδόσεων. Η ανάπτυξη της βασίζεται σε σύγχρονες αρχές UX/UI και εκπαιδευτικής τεχνολογίας, συνδυάζοντας βιωματική μάθηση και πολυμεσικό περιεχόμενο. Με αυτόν τον τρόπο, η εφαρμογή όχι μόνο ενισχύει τις γνώσεις γεωγραφίας των μαθητών, αλλά και προάγει την κριτική σκέψη, τη συγκέντρωση και την ενεργό συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία, ενώ παράλληλα παρέχει εύκολη πρόσβαση σε επιπλέον διαδικτυακούς πόρους μέσω των υπερσυνδέσμων. | el |
| dc.format.extent | 102 | el |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πειραιώς | el |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.title | Αλληλεπιδραστικό λογισμικό εκμάθησης γεωγραφίας με εικονική πλοήγηση σε χάρτες | el |
| dc.title.alternative | Interactive geography learning software with virtual map navigation | el |
| dc.type | Bachelor Dissertation | el |
| dc.contributor.department | Σχολή Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Τμήμα Πληροφορικής | el |
| dc.description.abstractEN | Learning geography is now an important part of young people's general education, as it enhances their spatial and temporal perception, concentration, and critical thinking. The use of interactive software with multimedia content makes learning more interesting and experiential. This thesis concerns the development of a full-stack desktop application entitled 'Interactive geography learning software with virtual map navigation', in the C# .NET programming language and using an SQL database to store user data. The application provides an interactive map where students can explore countries, cities, mountains, lakes, and attractions in Greece and neighboring countries. In addition, the application incorporates videos, explanatory texts, and hyperlinks that lead to relevant websites for further information. The application features learning levels with quizzes, which are tailored to the age of each user and present escalating difficulty to enhance learning. Users can track their progress through corresponding tables, and there is the option to create profiles with personal details and performance records. Its development is based on modern UX/UI and educational technology principles, combining experiential learning and multimedia content. In this way, the application not only enhances students' knowledge of geography, but also promotes critical thinking, concentration, and active participation in the educational process, while providing easy access to additional online resources through hyperlinks. | el |
| dc.subject.keyword | Εκμάθηση γεωγραφίας | el |
| dc.subject.keyword | Διαδραστική εφαρμογή | el |
| dc.subject.keyword | C# .NET | el |
| dc.subject.keyword | Desktop εφαρμογή | el |
| dc.subject.keyword | Διαδραστικός χάρτης | el |
| dc.subject.keyword | Κουίζ | el |
| dc.subject.keyword | Πολυμέσα | el |
| dc.subject.keyword | Ιστότοποι | el |
| dc.subject.keyword | Προσαρμοστική μάθηση | el |
| dc.subject.keyword | Εμπειρία χρήστη (UX) | el |
| dc.subject.keyword | Διεπαφή χρήστη (UI) | el |
| dc.subject.keyword | Προσαρμοστικότητα | el |
| dc.subject.keyword | Επίδοση χρήστη | el |
| dc.date.defense | 2025-09 |
Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο
Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές
Εκτός από όπου διευκρινίζεται διαφορετικά, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Αναφορά Δημιουργού-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα