Ψηφιακό μάθημα για την πρόληψη και αντιμετώπιση της πνιγμονής σε βρέφη και παιδιά για γονείς και μη-επαγγελματίες φροντιστές

Abstract

Η παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία έχει σκοπό τη σχεδίαση, την ανάπτυξη και την τεχνική υλοποίηση ενός ψηφιακού μαθήματος με αντικείμενο την καλλιέργεια γνώσεων και την ανάπτυξη δεξιοτήτων πρόληψης και αντιμετώπισης της πνιγμονής σε βρέφη και σε παιδιά. Το ψηφιακό μάθημα απευθύνεται σε γονείς και μη επαγγελματίες φροντιστές, όπως τα μέλη μιας οικογένειας. Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο καλύπτει κρίσιμες θεματικές, όπως οι αιτίες και οι παράγοντες κινδύνου πνιγμονής, τα μέτρα πρόληψης, η αναγνώριση βασικών ενδείξεων, καθώς και οι κατάλληλες παρεμβάσεις για την αντιμετώπιση της απόφραξης του αεραγωγού από ξένο σώμα και της ενδεχόμενης καρδιοαναπνευστικής ανακοπής. Αξιοποιώντας την εκπαιδευτική προσέγγιση της μικρο-μάθησης (micro-learning), το ψηφιακό μάθημα οργανώνεται σε σύντομες, στοχευμένες ενότητες, διευκολύνοντας την πρόσβαση και τη συμμετοχή των ενήλικων εκπαιδευομένων, οι οποίοι διαθέτουν περιορισμένο χρόνο και απαιτητική καθημερινότητα. Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες βασίζονται σε διαδραστικά πολυμέσα, σενάρια προσομοίωσης και αναλυτική ανατροφοδότηση και καθοδήγηση για την εφαρμογή της γνώσης και των δεξιοτήτων, ενισχύοντας την ετοιμότητα των συμμετεχόντων και την ικανότητας λήψης αποφάσεων σε επείγουσες καταστάσεις. Συνεπώς, η εργασία συνεισφέρει στο πεδίο της Ψηφιακής Μάθησης, παρέχοντας ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό παράδειγμα αξιοποίησης της μικρο-μάθησης για την καλλιέργεια δεξιοτήτων προαγωγής και αγωγής υγείας, με επίκεντρο την ασφάλεια και την προστασία της παιδικής ζωής.