Ψηφιακό μάθημα για την νοσηλευτική φροντίδα ηλικιωμένων ασθενών με άνοια

Χρυσανθόπουλος, Γεώργιος

dc.contributor.advisor	Σάμψων, Δημήτριος
dc.contributor.author	Χρυσανθόπουλος, Γεώργιος
dc.date.accessioned	2025-11-03T13:16:15Z
dc.date.available	2025-11-03T13:16:15Z
dc.date.issued	2025-09
dc.identifier.uri	https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/18279
dc.description.abstract	Η παρούσα διπλωματική εργασία επικεντρώνεται στη σχεδίαση και ανάπτυξη ενός ασύγχρονου ψηφιακού μαθήματος για τη νοσηλευτική φροντίδα ηλικιωμένων ασθενών με άνοια, με στόχο την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων και την υιοθέτηση προσωποκεντρικών, τεκμηριωμένων πρακτικών. Η ανάγκη για στοχευμένη επιμόρφωση είναι προφανής, καθώς η άνοια συνιστά σύνθετο κλινικό και κοινωνικό φαινόμενο που απαιτεί αποτελεσματικές παρεμβάσεις στην επικοινωνία, τη διαχείριση συμπεριφορών και τη διασφάλιση της ποιότητας ζωής. Η σχεδίαση ακολούθησε τις αρχές της μικρομάθησης, με εστιασμένες ενότητες και ρητά διατυπωμένους μαθησιακούς στόχους. Η υλοποίηση στο Google Classroom εξασφάλισε συνεκτική ροή δραστηριοτήτων και τεκμηριωμένη ανατροφοδότηση, με αξιολόγηση οργανωμένη μέσω ρουμπρικών και σαφώς ορισμένων προϋποθέσεων επιτυχίας. Τέλος, πραγματοποιήθηκε αξιολόγηση της εκπαιδευτικής αξίας του ψηφιακού μαθήματος και διατυπώθηκαν συμπεράσματα και προτάσεις για τη μελλοντική του βελτίωση. Το έργο συνεισφέρει στην ανάπτυξη ευέλικτων διαδικτυακών εργαλείων για την εκπαίδευση στην άνοια, παρέχοντας στους/στις νοσηλευτές/τριες πρακτικά εφόδια για αποτελεσματική και ανθρώπινη διαχείριση του προβλήματος.	el
dc.format.extent	578	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πειραιώς	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.title	Ψηφιακό μάθημα για την νοσηλευτική φροντίδα ηλικιωμένων ασθενών με άνοια	el
dc.title.alternative	A digital self-study course for nursing care of elderly patients with dementia	el
dc.type	Master Thesis	el
dc.contributor.department	Σχολή Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων	el
dc.description.abstractEN	This thesis focuses on the design and development of an asynchronous digital course for the nursing care of older adults with dementia, with the aim of strengthening professional competencies and the adoption of person-centred, evidence-based practices. The need for targeted training is evident, as dementia constitutes a complex clinical and social phenomenon that requires effective interventions in communication, behaviour management, and the safeguarding of quality of life. The design followed the principles of microlearning, with focused units and explicitly stated learning outcomes. Implementation in Google Classroom ensured a coherent flow of activities and documented feedback, with assessment organised through rubrics and clearly defined conditions for success. Finally, an evaluation of the educational value of the course was carried out, and conclusions and proposals were formulated for its future improvement. The project contributes to the development of flexible online tools for education on dementia, providing nurses with practical resources for effective and humane management of the problem.	el
dc.contributor.master	Ηλεκτρονική Μάθηση	el
dc.subject.keyword	Άνοια	el
dc.subject.keyword	Νοσηλευτική φροντίδα	el
dc.subject.keyword	Μικρομάθηση	el
dc.subject.keyword	Google Classroom	el
dc.subject.keyword	Εξ αποστάσεως εκπαίδευση	el
dc.date.defense	2025-10-22

Files in this item

Name:: xrysanthopoulos_24102.pdf.pdf
Size:: 21.85Mb
Format:: PDF
Description:: Μεταπτυχιακή διατριβή

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων
Department of Digital Systems

Show simple item record

Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα