Διερεύνηση κριτηρίων επιλογής ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου

Abstract

Αντικείμενο της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι τα κριτήρια επιλογής ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου από γονείς και από άτομα που θα αποκτήσουν μελλοντικά παιδιά. Η διερεύνηση του θέματος γίνεται μέσα από βιβλιογραφική ανασκόπηση επιστημονικών άρθρων και βιβλίων που έχουν δημοσιευτεί ανά καιρούς για την εκπαίδευση, καθώς και μέσα από την ανάλυση των αποτελεσμάτων σχετικών ερευνών. Αρχικά, παρουσιάζονται ο ορισμός της εκπαίδευσης και η ιστορική εξέλιξή της, ξεκινώντας από την αρχαία Ελλάδα και φτάνοντας μέχρι και το σήμερα. Στη συνέχεια αναλύονται οι διαφορές και οι ομοιότητες της ελληνικής δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης ενώ γίνεται και εκτενής αναφορά σε εκπαιδευτικά συστήματα της Ευρώπης, μεταξύ άλλων αυτών της Φιλανδίας, της Σουηδίας, της Νορβηγίας, της Γαλλίας και της Ισπανίας. Σημαντικό μέρος της εργασίας καταλαμβάνει η παρουσίαση των αποτελεσμάτων μετά την έρευνα που πραγματοποιήθηκε σχετικά με τη διερεύνηση των κριτηρίων επιλογής ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου έναντι κάποιου δημοσίου.