Αντιλήψεις εκπαιδευτικών της πρωτοβάθµιας εκπαίδευσης για την πρόληψη, τη διαχείριση κρίσεων λόγω του ιού Sars-CoV-2 και τον ρόλο του διευθυντή

Μαραγκού, Μαρίνα

dc.contributor.advisor	Παντελίδης, Παντελής
dc.contributor.author	Μαραγκού, Μαρίνα
dc.date.accessioned	2023-01-31T07:12:02Z
dc.date.available	2023-01-31T07:12:02Z
dc.date.issued	2023-01
dc.identifier.uri	https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/15080
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26267/unipi_dione/2502
dc.description.abstract	Η παρούσα μελέτη έχει στόχο να διερευνήσει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την πρόληψη, τη διαχείριση κρίσεων λόγω του ιού Sars-CoV-2 και τον ρόλο του διευθυντή. Αρχικά, διερευνάται ο όρος «κρίση» και γίνεται αναφορά στις κατηγορίες και τα είδη κρίσεων στον εκπαιδευτικό χώρο, καθώς και στα χαρακτηριστικά τους. Γίνεται, επίσης, αναφορά στη διαχείριση κρίσεων στην ελληνική πραγματικότητα, στην έννοια της ηγεσίας και στον ρόλο του ηγέτη/διευθυντή. Η βιβλιογραφική επισκόπηση ολοκληρώνεται με την αναφορά στον ιό Sars-CoV-2 και την επιρροή του τόσο σε ελληνικό όσο και σε παγκόσμιο επίπεδο. Πραγματοποιήθηκε ποσοτική έρευνα σε δείγμα 102 εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι εκπαιδευτικοί αναγνώρισαν ότι η υγειονομική κρίση, όπως και κάθε άλλη κρίση, επηρέασε τη σχολική κοινότητα, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές. Τονίζεται η ανάγκη για ύπαρξη ομάδων διαχείρισης κρίσεων και ενός διευθυντή ισχυρού που θα είναι υπεύθυνος για την πρόληψη, την οργάνωση, τη διαχείριση μιας κρίσης, καθώς και των αποτελεσμάτων της. Επιπρόσθετα, επισημαίνεται η σημασία της επιμόρφωσης και η ανάγκη για πρακτική εξάσκηση σε υποθετικές κρίσεις. Τέλος, διερευνήθηκαν οι διαφορές ως προς τα δημογραφικά στοιχεία των ερωτηθέντων και διαπιστώθηκε ότι η ηλικία, τα έτη υπηρεσίας και η υπηρεσία σε διοικητική θέση διαφοροποιεί τις απόψεις, κάνοντας τη διαχείριση κρίσιμων περιστατικών αποδοτικότερη.	el
dc.format.extent	139	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πειραιώς	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.title	Αντιλήψεις εκπαιδευτικών της πρωτοβάθµιας εκπαίδευσης για την πρόληψη, τη διαχείριση κρίσεων λόγω του ιού Sars-CoV-2 και τον ρόλο του διευθυντή	el
dc.title.alternative	Perceptions of primary education teachers on the prevention, management of crisis due to Sars-CoV-2 and the role of the director	el
dc.type	Master Thesis	el
dc.contributor.department	Σχολή Οικονομικών, Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών. Τμήμα Οικονομικής Επιστήμης	el
dc.description.abstractEN	The present study aims to investigate the perceptions of Primary Education teachers on the prevention, management of crisis due to the Sars-CoV-2 virus and the role of the director. First, the term "crisis" is explored and the categories and types of crises in the educational field are mentioned, as well as their characteristics. Reference is also made to crisis management in the Greek reality, the concept of leadership and the role of the leader/director. The literature review concludes with the reference to the Sars-CoV-2 virus and its influence both at the Greek and global level. A quantitative survey was carried out on a sample of 102 Primary Education teachers. The results showed that teachers recognized that the health crisis, like any other crisis, affected the school community, teachers and students. The need for crisis management teams and a strong manager who will be responsible for the prevention, organization, management of crisis, as well as its results, is emphasized. Additionally, the importance of training and the need for hands-on practice in hypothetical critical incidents is highlighted. Finally, the differences in the demographics of the respondents were explored and it was found that age, years of service and service in an administrative position differentiates the opinions, making the management of critical incidents more efficient.	el
dc.contributor.master	Οικονομική της Εκπαίδευσης και Διαχείριση Εκπαιδευτικών Μονάδων	el
dc.subject.keyword	Διαχείριση κρίσης	el
dc.subject.keyword	Ιός Sars-Cov-2	el
dc.subject.keyword	Πρόληψη	el
dc.subject.keyword	Επιμόρφωση	el
dc.subject.keyword	Ετοιμότητα	el
dc.subject.keyword	Διευθυντής	el
dc.subject.keyword	Αξιολόγηση	el
dc.date.defense	2023-01-27

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Name:: Maragkou_21057.pdf
Μέγεθος:: 3.212Mb
Τύπος:: PDF
Description:: Μεταπτυχιακή διατριβή

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Τμήμα Οικονομικής Επιστήμης
Department of Economics

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα

Εκτός από όπου διευκρινίζεται διαφορετικά, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα