Οι οικονομικοί πόροι στο λύκειο και πως έχει επηρεαστεί η εισαγωγή των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το χρονικό διάστημα 1990-2020
The financial resources in high schools and how the entry of students to tertiary education has been affected in the time period 1990-2020
Προβολή/
Λέξεις κλειδιά
Δευτεροβάθμια εκπαίδευση ; Εκπαιδευτική δαπάνη ; Οικονομική της εκπαίδευσης ; Secondary education ; Educational expenditure ; Educational financeΠερίληψη
Στην παρούσα εργασία εξετάζεται η σχέση μεταξύ παιδείας και οικονομίας καθώς και τα αποτελέσματα των επενδύσεων στην εκπαίδευση. Διερευνώνται και εξετάζονται οι οικονομικές επιλογές στο ζήτημα της χρηματοδότησης της παιδείας και κυρίως της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αναλύονται τόσο οι παθογένειες της Ελληνικής οικονομίας, όσο και η αστάθεια του πολιτικού συστήματος σε σχέση με τις αρνητικές μακροπρόθεσμες επιπτώσεις τους στη χρηματοδότηση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος καθώς και το πώς επιδεινώθηκε η κατάσταση της παιδείας στη χώρα εξαιτίας της οικονομικής κρίσης. Παρουσιάζονται και αναλύονται οι δαπάνες και η εκπαιδευτική οικονομική πολιτική των τελευταίων ετών ενώ παρουσιάζονται και σχετικά στοιχεία που έχουν δημοσιευθεί από την Ελληνική στατιστική αρχή.
Τίτλος Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Οικονομική της Εκπαίδευσης και Διαχείριση Εκπαιδευτικών ΜονάδωνΤμήμα
Σχολή Οικονομικών, Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών. Τμήμα Οικονομικής ΕπιστήμηςΑριθμός σελίδων
86Γλώσσα
ΕλληνικάΣυλλογή
Εκτός από όπου διευκρινίζεται διαφορετικά, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα