| dc.contributor.advisor | Καλογεράκης, Παναγιώτης | |
| dc.contributor.author | Καρασακαλή, Σοφία | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-10T05:31:03Z | |
| dc.date.available | 2022-11-10T05:31:03Z | |
| dc.date.issued | 2022-10 | |
| dc.identifier.uri | https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/14795 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26267/unipi_dione/2217 | |
| dc.description.abstract | Η παγκοσμιοποίηση έχει επιφέρει πολλές αλλαγές στον παγκόσμιο χάρτη και η μετανάστευση αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα κοινωνικά ζητήματα διεθνώς. Η Ελλάδα με το πέρασμα των χρόνων, από έναν σχετικά ομοιογενή πληθυσμό, έχει μετατραπεί σιγά σιγά σε ένα χωνευτήρι λαών και πολιτισμών. Οι συνεπακόλουθες κοινωνικές ανακατατάξεις στη δομή και τη λειτουργία της ελληνικής κοινωνίας, έχουν επηρεάσει διάφορους τομείς, όπως η εργασία, η ασφάλεια, η υγεία και η παιδεία.
Η διαπολιτισμική εκπαίδευση θεωρείται η πλέον ενδεδειγμένη προσέγγιση της πολιτισμικής ετερότητας και της εξάλειψης των διακρίσεων, των στερεοτύπων και των προκαταλήψεων στα σχολεία. Η παρούσα εργασία εξετάζει τη σχέση της σχολικής ηγεσίας με τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και τη συμβολή των εκπαιδευτικών και των διευθυντών στην προώθησή της. Για τον σκοπό αυτό καταρτίστηκε ένα ερωτηματολόγιο, ανοικτού και κλειστού τύπου ερωτήσεων, το οποίο δόθηκε σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, που εργάζονται σε σχολεία τόσο της Αττικής, όσο και της επαρχίας.
Στη συνέχεια τα αποτελέσματα της έρευνας αναλύθηκαν και συσχετίστηκαν με την ελληνική και την παγκόσμια βιβλιογραφία. Τέλος, εξήχθησαν συμπεράσματα για την εφαρμογή των αρχών της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, την ανάδειξη του ρόλου της σχολικής ηγεσίας στην προώθηση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, την επάρκεια των εκπαιδευτικών να διαχειριστούν την πολιτισμική ανομοιογένεια στα σχολεία και το εκπαιδευτικό μοντέλο διαχείρισης του πολιτισμικού πλουραλισμού που χρησιμοποιείται σήμερα. | el |
| dc.format.extent | 134 | el |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πειραιώς | el |
| dc.title | Ο ρόλος της σχολικής ηγεσίας στην προώθηση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης : διερευνώντας απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης | el |
| dc.title.alternative | The role of school leadership in promoting intercultural education : investigating teachers’ views in primary education | el |
| dc.type | Master Thesis | el |
| dc.contributor.department | Σχολή Οικονομικών, Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών. Τμήμα Οικονομικής Επιστήμης | el |
| dc.description.abstractEN | Globalization has brought many changes to the world map and migration is one of the most important social issues internationally. Over the years, Greece, from a relatively homogeneous population, has slowly turned into a melting pot of people and cultures. The consequent social rearrangements in the structure and functioning of the Greek society have affected various sectors, such as labour, security, health and education.
Intercultural education is considered to be the most appropriate approach to cultural diversity and the elimination of discrimination, stereotypes and prejudices in schools. This thesis examines the relationship of school leadership with intercultural education and the contribution of teachers and principals to its promotion. For this purpose, a questionnaire was designed, with open and closed type questions, which was given to primary education teachers, who work in schools both in Attica and in the province.
Afterwards, the results of the research were analyzed and correlated with the Greek and international literature. Finally, conclusions were drawn on the implementation of the principles of inclusive education, highlighting the role of school leadership in promoting intercultural education, the competence of teachers to manage cultural heterogeneity in schools and the educational model of managing cultural pluralism that is used today | el |
| dc.contributor.master | Οικονομική της Εκπαίδευσης και Διαχείριση Εκπαιδευτικών Μονάδων | el |
| dc.subject.keyword | Διαπολιτισμική εκπαίδευση | el |
| dc.subject.keyword | Σχολική ηγεσία | el |
| dc.subject.keyword | Ισότητα | el |
| dc.subject.keyword | Πολιτισμική ετερότητα | el |
| dc.subject.keyword | Παγκοσμιοποίηση | el |
| dc.subject.keyword | Ισονομία | el |
| dc.subject.keyword | Μετασχηματιστική ηγεσία | el |
| dc.subject.keyword | Πολυπολιτισμικός | el |
| dc.date.defense | 2022-11-07 | |
