| dc.contributor.advisor | Παντελίδης, Παντελής | |
| dc.contributor.author | Μουτζούρη, Δανάη | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-22T16:04:27Z | |
| dc.date.available | 2021-12-22T16:04:27Z | |
| dc.date.issued | 2021-11 | |
| dc.identifier.uri | https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/14007 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26267/unipi_dione/1430 | |
| dc.description.abstract | Στις μέρες μας, η ραγδαία εξέλιξη της τεχνολογίας έχει επηρεάσει κάθε ανθρώπινη
δραστηριότητα, όπως και τον τομέα της εκπαίδευσης και πιο συγκεκριμένα την εκπαίδευση
ενηλίκων. Τα αίτια της νέας αυτής τάσης στην εκπαίδευση εντοπίζονται στην παρουσία της
εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, που το τελευταίο διάστημα έχει κάνει έντονη την εμφάνισή της.
Τα πλεονεκτήματα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης είναι πολλά και είναι αυτά που την
καθιστούν μια μορφή εκπαίδευσης, ιδιαίτερα προσιτή για όλους, ενώ η βελτίωση των
Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.) την έχουν εξελίξει, με αποτέλεσμα να
την καθιστούν ιδιαίτερα αποτελεσματική για τους εκπαιδευόμενους, οι οποίοι βρίσκονται σε
απόσταση και ο διαθέσιμος χρόνος τους είναι περιορισμένος.
Στην παρούσα έρευνα θα εξεταστούν αρχικά τα χαρακτηριστικά που διαμορφώνουν και
επηρεάζουν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, με στόχο να προσδιοριστεί με το καλύτερο
δυνατό τρόπο η διαδικασία απόκτησης της γνώσης, μέσα από την τεχνολογική εξέλιξη.
Ειδικότερα, θα γίνει προσπάθεια να προσδιοριστούν τα χαρακτηριστικά της εξ αποστάσεως
εκπαίδευσης στην Ελλάδα, οι απόψεις των πολιτών για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στη
χώρα, αλλά και οι απόψεις των Ελλήνων πολιτών, αναφορικά με την ένταξη της εξ
αποστάσεως εκπαίδευσης στο εκπαιδευτικό σύστημα. | el |
| dc.format.extent | 71 | el |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πειραιώς | el |
| dc.title | Η σχέση της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης με την πρόσβαση των πολιτών στο εκπαιδευτικό σύστημα | el |
| dc.title.alternative | The relationship between distance education and citizens 'access to the education system | el |
| dc.type | Master Thesis | el |
| dc.contributor.department | Σχολή Οικονομικών, Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών. Τμήμα Οικονομικής Επιστήμης | el |
| dc.description.abstractEN | Nowadays, the rapid development of technology has affected every human activity, as well as
the field of education and more specifically adult education. The causes of this new trend in
education are located in the presence of distance education, which has recently become more
pronounced. The advantages of distance education are many and they are what make it a form
of education, very accessible to all, while the improvement of Information and
Communication Technologies (ICT) has evolved it, making it very effective for trainees, who
are at a distance and their available time is limited.
In this present research, the characteristics that shape and influence distance education will
be examined first, in order to determine in the best possible way, the process of acquiring
knowledge, through technological development. In particular, an attempt will be made to
determine the characteristics of distance education in Greece, the views of citizens on distance
education in the country, but also the views of Greek citizens regarding the integration of
distance education in the education system. | el |
| dc.contributor.master | Οικονομική της Εκπαίδευσης και Διαχείριση Εκπαιδευτικών Μονάδων | el |
| dc.subject.keyword | Εξ αποστάσεως εκπαίδευση | el |
| dc.subject.keyword | Ενήλικες εκπαιδευόμενοι | el |
| dc.subject.keyword | Εκπαιδευτικό σύστημα | el |
| dc.subject.keyword | Ερωτηματολόγιο | el |
| dc.date.defense | 2021-12-21 | |
