Μάθηση βασισμένη σε ψηφιακά παιχνίδια : το εκπαιδευτικό μουσικό ψηφιακό παιχνίδι «Flying Notes»

Abstract

Η διαδικασία εκμάθησης βασικών μουσικών εννοιών και συμβόλων, είναι συνήθως ανιαρή και εξόχως επαναληπτική, ενώ δεν αποφέρει άμεσα εμφανή αποτελέσματα. Ο μαθητευόμενος έτσι χάνει το ενδιαφέρον του, καθώς στερείται κινήτρου. Η εργασία αυτή αφορά στην ανάπτυξη και υλοποίηση του μουσικού ψηφιακού παιχνιδιού «Flying Notes», το οποίο στοχεύει στην κτήση βασικών μουσικών θεωρητικών γνώσεων και δεξιοτήτων, πρωτίστως όμως αποσκοπεί να προσφέρει διασκέδαση, ενθάρρυνση και κατ' επέκταση κίνητρο ενασχόλησης με τη μουσική Τέλος, μέσω της αναλυτικής περιγραφής του παιχνιδιού και του τρόποι αλληλεπίδρασης του παίκτη με αυτό, επιχειρείται ο τονισμός της αξίας λειτουργιών (όπως είναι ο πίνακας κατάταξης παικτών, η δυνατότητα τήρησης αρχείων και αποθήκευσης στατιστικών, η δυνατότητα προσαρμογής της δυσκολίας του παιχνιδιού στην ηλικία του παίκτη, η παροχή άμεσης και διαρκούς ανατροφοδότησης κ.α.), των οποίων η ενσωμάτωση στο παιχνίδι, αναβαθμίζει κα αναδεικνύει τον εκπαιδευτικό του χαρακτήρα.