Προσωπικά δεδομένα είναι οποιαδήποτε πληροφορία μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την αναγνώριση ενός ατόμου. Αυτά τα δεδομένα μπορούν να λάβουν διάφορες μορφές, όπως ένα πεδίο σε μια βάση δεδομένων, έναν μοναδικό αριθμό, μια ...

Η μέτρηση της αποδοτικότητας των συστημάτων παραγωγής αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την βελτίωση τους. Η αποτίμηση της αποδοτικότητας επιτυγχάνεται με τη χρήση παραμετρικών ή μη-παραμετρικών τεχνικών. Η Περιβάλλουσα ...

Οι επικοινωνίες μηχανής με μηχανή (M2M) παρέχουν εξειδικευμένες υπηρεσίες για την αντιμετώπιση των αυξανόμενων αναγκών και του μεγάλου όγκου δεδομένων των κατανεμημένων συσκευών. Οι υπηρεσίες αυτές διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο ...

Η μελέτη της διατριβής εντάσσεται στην ερευνητική περιοχή των ασύρματων τηλεπικοινωνιακών συστημάτων και ειδικότερα των δικτύων Πέμπτης Γενιάς (Fifth Generation -5G). Τα δίκτυα 5G, συμπεριλαμβανομένων των συστημάτων 5G ...

Βασικός σκοπός της παρούσας διατριβής είναι η ανάπτυξη και παρουσίαση μιας καινοτόμου προσέγγισης σχετικά με την παροχή ευφυούς βοήθειας σε ένα λογισμικό συνεργατικής μάθησης (Computer Supported Collaborative Learning - ...

Το ΣΥΑ που αναπτύχθηκε είναι ένα εργαλείο που βοηθάει τον αποφασίζοντα σε καταστάσεις όπου επιθυμεί να αξιολογήσει και κατατάξει (προβληματική α’) διάφορες δράσεις (εναλλακτικές, προσφορές, στρατηγικές έργα, κλπ) οι οποίες ...

Έκρηξη Πληροφοριών είναι ο όρος που χρησιμοποιείται για να δηλώσει την ταχεία αύξηση των διαθέσιμων πληροφοριών. Ο όρος αυτός, φαίνεται να περιγράφει με τον πλέον ακριβή τρόπο το πρόβλημα που αντιμετωπίζει η δικτυοκεντρική ...

Η συστηματική αποτίμηση της αποδοτικότητας ενός οργανισμού και η οριοθέτηση επιτεύξιμων στόχων αποτελούν συμπληρωματικές θεμελιώδεις πτυχές για την εύρυθμη λειτουργία του και τη βιωσιμότητά του. Συνεπώς, είναι απαραίτητη ...

Τα σημερινά πληροφοριακά συστήματα χαρακτηρίζονται από αυξημένη πολυπλοκότητα και την ανάγκη να εξυπηρετούν ταυτόχρονα πολλαπλούς χρήστες με διαφορετικές απαιτήσεις. Σε κάθε περίπτωση, κοινή απαίτηση όλων των σύγχρονων ...

Η εργασία αυτή πραγματεύεται την αξιοποίηση των τεχνολoγιών Web 2.0 στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Στo πλαίσιo της έρευνας προτείνεται ένα τεχνολογικό-εκπαιδευτικό πλαίσιο, το i-SERF (integrated-Self Evaluated and Regulated ...