Η  Project-Based Learning (PBL) στη διδασκαλία της ιστορίας στο δημοτικό σχολείο

dc.contributor.advisor	Παρασκευά, Φωτεινή
dc.contributor.author	Δημητρόπουλος, Χρυσοβαλάντης
dc.date.accessioned	2016-05-18T14:22:31Z
dc.date.available	2016-05-18T14:22:31Z
dc.date.issued	2015-09
dc.identifier.uri	https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/8757
dc.description.abstract	.	el
dc.format.extent	153	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πειραιώς	el
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Ηλεκτρονική μάθηση	el
dc.subject	Διδασκαλία βοηθούμενη από ηλεκτρονικό υπολογιστή	el
dc.subject	Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Διδασκαλία με τη βοήθεια ηλεκτρονικού υπολογιστή	el
dc.title	Η Project-Based Learning (PBL) στη διδασκαλία της ιστορίας στο δημοτικό σχολείο	el
dc.type	Master Thesis	el
dc.contributor.department	Σχολή Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων	el
dc.contributor.master	Διδακτική της Τεχνολογίας και Ψηφιακά Συστήματα	el
dc.subject.keyword	Project-based Learning	el

Εκτός από όπου διευκρινίζεται διαφορετικά, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές