Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Abstract

Τα τελευταία χρόνια, η Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη (ΕΚΕ) αποτελεί θέμα ζωτικής σημασίας, τόσο στον επιχειρηματικό όσο και στον ακαδημαϊκό χώρο. Ο σκοπός της παρούσας διπλωματικής είναι να διερευνήσει τον τρόπο με τον οποίον οι φοιτητές αντιλαμβάνονται την ΕΚΕ και την προστιθέμενη αξία που έχει για την προσωπική εξέλιξη της σταδιοδρομίας τους. Για το σκοπό αυτό, διεξάχθηκε έρευνα και διανεμήθηκε ερωτηματολόγιο, απευθυνόμενο στους φοιτητές των ελληνικών Ιδρυμάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Τα ευρήματά μας, που προέρχονται από την έρευνα πεδίου που πραγματοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του Απριλίου - Οκτωβρίου 2013, δείχνουν ότι υπάρχουν διαφορές στην αντίληψη της ΕΚΕ και την κατανόηση από την πλευρά των ερωτηθέντων φοιτητών. Αξίζει να σημειωθεί ότι η πλειοψηφία των συμμετεχόντων είχαν γνώση του πραγματικού νοήματος και του σκοπού της ΕΚΕ, μαζί με τα πιθανά οφέλη που προκύπτουν από την εφαρμογή της. Επιπλέον, ένας μεγάλος αριθμός ελληνικών Ιδρυμάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης έχουν εισάγει μαθήματα σχετικά με την ΕΚΕ και την Επιχειρηματική Ηθική στο πρόγραμμα σπουδών τους και αυτό αποτελεί θετικό στοιχείο καθώς είναι το πρώτο βήμα, μεταξύ των πολλών, που πρέπει να γίνουν προς αυτήν την κατεύθυνση.