Μελέτη ελέγχου συμμόρφωσης συστημάτων μάθησης με τις διεθνείς προδιαγραφές μαθησιακών τεχνολογιών ADL SCORM, IMS CP, IMS QTI

Abstract

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει κατά πόσο, δημοφιλή και διαδεδομένα προϊόντα στην κοινότητα της ηλεκτρονικής μάθησης, είναι σύμφωνα με τα πρότυπα και τις προδιαγραφές, όπως διατείνονται οι προμηθευτές τους, αλλά και να διερευνήσει κατά πόσο διαλειτουργικά είναι τα προϊόντα αυτά μεταξύ τους. Σκοπεύει επίσης να αξιολογήσει σε ένα γενικότερο πλαίσιο τα προϊόντα αυτά, που αφορά στην ευχρηστία, στην τεκμηρίωση και στις οδηγίες που παρέχουν τα προϊόντα, καθώς και στην απαίτηση ή όχι τεχνικών γνώσεων από τους χρήστες. Η εργασία στοχεύει όχι μόνο να διερευνήσει ποια προϊόντα είναι σύμφωνα ή μη αλλά και να καταγράψει τα προβλήματα και τα σφάλματα που εμποδίζουν τη Συμφωνία, να βρει και να προτείνει λύσεις.