Διδασκαλία της φυσικής με τη χρήση πολυμεσικών εφαρμογών και λογισμικών

Abstract

Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού σεναρίου, που ακολουθεί το εξελισσόμενο ερευνητικό μοντέλο (Καλκάνης 1998) το οποίο είναι εμπλουτισμένο με συνεργατικά πρότυπα, ώστε το μάθημα να γίνεται περισσότερο ενδιαφέρον και ελκυστικό για τους μαθητές. Για την επίτευξη του στόχου, σχεδιάστηκε ένα σενάριο που αποτελείται από τρεις δραστηριότητες για το μάθημα της Φυσικής της Α΄ Λυκείου, στο κομμάτι των Ευθύγραμμων Κινήσεων. Οι δραστηριότητες είναι δομημένες με πολυμεσικές εφαρμογές και εκπαιδευτικό λογισμικό. Επιπλέον χρησιμοποιήθηκε το εργαλείο σχεδίασης και δημιουργίας ιστοσελίδας eXe Learning tool, το οποίο έχει τη δυνατότητα να δημιουργεί ιστοσελίδες υποστήριξης της διδασκαλίας βάση συγκεκριμένων παιδαγωγικών αρχών. Τέλος πραγματοποιήθηκε ποιοτική αξιολόγηση του προτεινόμενου εκπαιδευτικού σεναρίου με βάση τη μέθοδο της δομημένης συνέντευξης μέσω ερωτηματολογίου. Τα αποτελέσματα της αξιολόγησης έδειξαν πως το περιεχόμενο, η γλώσσα, το ύφος και ο όγκος της πληροφορίας των δραστηριοτήτων είναι κατάλληλος για την ηλικία των μαθητών και επιστημονικά σωστός. Το σενάριο έτσι όπως είναι δομημένο μπορεί να ενταχθεί πλήρως στο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του Υπουργείου Παιδείας και οι δραστηριότητες στην παρούσα μορφή, προσφέρουν στο διδάσκοντα τη δυνατότητα άμεσης επέκτασης του υλικού. Το σενάριο μπορεί να ενθαρρύνει τη συνεργασία των μαθητών, διότι οι ερωτήσεις που περιέχουν τα βίντεο, ωθούν τους μαθητές σε συνεργασία και ανταλλαγή απόψεων.