Ανάπτυξη διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής για την αναπαράσταση πληροφορίας στους υπολογιστές

Abstract

Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται τον σχεδιασμό και την υλοποίηση μιας διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής για τη διδασκαλία της ψηφιακής αναπαράστασης πληροφορίας. Η εφαρμογή αποτελείται από επτά Μαθησιακά Αντικείμενα που καλύπτουν θεμελιώδεις έννοιες όπως το δυαδικό σύστημα, την κωδικοποίηση κειμένου με ASCII και Unicode, την ψηφιακή αναπαράσταση εικόνας και ήχου, τη ροή πληροφορίας στον υπολογιστή, τον έλεγχο σφαλμάτων και τα περιφερειακά εισόδου-εξόδου. Η μεθοδολογία ανάπτυξης βασίστηκε σε αρχές της εκπαιδευτικής τεχνολογίας, ιδιαίτερα στον εποικοδομισμό και τη θεωρία της γνωστικής φόρτισης. Κάθε Μαθησιακό Αντικείμενο περιλαμβάνει διαδραστικές δραστηριότητες που επιτρέπουν στον χρήστη να πειραματιστεί με τις έννοιες και να λάβει άμεση ανατροφοδότηση. Η εφαρμογή συμπληρώνεται από ένα σύστημα τελικής εξέτασης με τράπεζα πενήντα ερωτήσεων. Από τεχνικής πλευράς, η εφαρμογή αναπτύχθηκε με τεχνολογίες web (HTML5, CSS3, JavaScript) χωρίς εξωτερικές βιβλιοθήκες, ακολουθώντας μια αρχιτεκτονική πλήρους λειτουργίας στην πλευρά του χρήστη. Αυτή η προσέγγιση εξασφαλίζει τη δυνατότητα χρήσης χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο και χωρίς την ανάγκη για εγκατάσταση ή διακομιστή. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι η εφαρμογή ανταποκρίνεται στους αρχικούς στόχους, παρέχοντας ένα ολοκληρωμένο περιβάλλον μάθησης όπου οι αφηρημένες έννοιες γίνονται προσιτές μέσω της διαδραστικότητας και της οπτικοποίησης.