Γυναικεία ηγεσία στο χώρο της εκπαίδευσης. Προκλήσεις και προοπτικές

Ανδρούτσου, Χρυσαφένια

dc.contributor.advisor	Κοτταρίδη, Κωνσταντίνα
dc.contributor.author	Ανδρούτσου, Χρυσαφένια
dc.date.accessioned	2022-12-21T14:45:53Z
dc.date.available	2022-12-21T14:45:53Z
dc.date.issued	2022-12
dc.identifier.uri	https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/14951
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26267/unipi_dione/2373
dc.description.abstract	Η παρούσα εργασία μελετά την γυναικεία ηγεσία στα πλαίσια της εκπαίδευσης, την αποτελεσματικότητά της και το κατά πόσο η υπάρχουσα κατάσταση της ελληνικής κοινωνίας δίνει τη δυνατότητα στις γυναίκες που επιθυμούν, να διεκδικήσουν μια θέση ευθύνης. Ακόμη, ανιχνεύει τις προκαταλήψεις, τα στερεότυπα και το σεξισμό που υπάρχει σχετικά με το γυναικείο φύλο, τις δυνατότητές του αλλά και την καταλληλότητά του να ανταποκριθεί στις ευθύνες τις οποίες έχει μια διευθυντική θέση. Επιπροσθέτως, δίνει έμφαση στην πηγή από την οποία απορρέει αυτός ο ρατσισμός ο οποίος προέρχεται είτε από το επαγγελματικό περιβάλλον (διευθυντές εκπαίδευσης, σχολικοί σύμβουλοι, διευθυντές άλλων σχολείων ή και άνδρες συνάδελφοι) είτε από το κοινωνικό περιβάλλον (γονείς μαθητών, τοπική κοινωνία). Οι συμμετέχουσες στην έρευνα που πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της παρούσας εργασίας ήταν διευθύντριες ή υποδιευθύντριες πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και συμπλήρωσαν ένα ερωτηματολόγιο με μια σειρά από ερωτήσεις σχετικές με τη γυναικεία ηγεσία, τα εμπόδια που συναντούν οι γυναίκες οι οποίες την ασκούν αλλά και τις ευκαιρίες και τις προοπτικές οι οποίες τους παρέχονται με σκοπό την ανέλιξή τους σε ανώτερα διοικητικά επίπεδα της εκπαιδευτικής ιεραρχίας.	el
dc.format.extent	73	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πειραιώς	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/
dc.title	Γυναικεία ηγεσία στο χώρο της εκπαίδευσης. Προκλήσεις και προοπτικές	el
dc.title.alternative	Women’s leadership in education. Challenges and perspectives	el
dc.type	Master Thesis	el
dc.contributor.department	Σχολή Οικονομικών, Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών. Τμήμα Οικονομικής Επιστήμης	el
dc.description.abstractEN	This paper studies female leadership in the context of education, its effectiveness and whether the current state of Greek society enables women who wish to do so to claim a position of responsibility. Furthermore, it traces the prejudices, stereotypes and sexism that exist regarding the female gender, its potential and its suitability to meet the responsibilities of a managerial position. In addition, it emphasizes the source of this racism, which stems either from the professional environment (school principals, school counsellors, directors of other schools or even male colleagues) or from the social environment (parents of pupils, local community). The participants in the survey carried out in the context of this study were female headmasters or vice-headmasters of primary or secondary schools and completed a questionnaire with a series of questions on female leadership, the obstacles encountered by women who exercise it and the opportunities and prospects offered to them with a view to their advancement to higher administrative levels in the educational hierarchy.	el
dc.contributor.master	Οικονομικά της Εκπαίδευσης	el
dc.subject.keyword	Ηγεσία	el
dc.subject.keyword	Στυλ ηγεσίας	el
dc.subject.keyword	Γυναικεία ηγεσία	el
dc.subject.keyword	Προκαταλήψεις	el
dc.subject.keyword	Εμπόδια	el
dc.subject.keyword	Προοπτικές	el
dc.date.defense	2022-12-19

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Name:: Androutsou.pdf
Μέγεθος:: 1.377Mb
Τύπος:: PDF
Description:: Μεταπτυχιακή διατριβή

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Τμήμα Οικονομικής Επιστήμης
Department of Economics

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα

Εκτός από όπου διευκρινίζεται διαφορετικά, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα