Απόψεις γονέων - κηδεμόνων και εκπαιδευτικών για την επίδραση των ΤΠΕ στην ζωή των μαθητών διαχρονικά. Ποιες οι επιπτώσεις στην ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους

Abstract

Οι εκπαιδευτικές αλλαγές τα τελευταία χρόνια εστιάζουν στην εφαρμογή των νέων τεχνολογιών, με στόχο την ενίσχυση των μαθητών στην ενεργή μάθηση. Οι πολλές και ποικίλες εφαρμογές όπως επίσης και οι πολλές συσκευές Τεχνολογίας Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ), έχουν πολλά οφέλη ως εκπαιδευτικά εργαλεία. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η εξέταση του ρόλου και της σημασίας των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνίας (εφεξής ΤΠΕ) στην διαδικασία μάθησης των παιδιών, μέσα από το πρίσμα των γονέων και των εκπαιδευτικών, όπως επίσης και η διερεύνηση των απόψεων γονέων-κηδεμόνων και των εκπαιδευτικών για την επίδραση των ΤΠΕ στην ζωή των μαθητών διαχρονικά. Στα δύο πρώτα κεφάλαια επιχειρείται μια ανασκόπηση του ζητήματος με έμφαση στην σημασία της τεχνολογίας και τον ρόλο των ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Στην έρευνα συμμετείχαν συνολικά 120 άτομα. Το ερευνητικό μέρος βασίζεται στην αξιοποίηση ποσοτικής έρευνας, η οποία διενεργήθηκε τον Ιανουάριο του 2021, με βασικό μεθοδολογικό εργαλείο το ερωτηματολόγιο και ώς εργαλείο ανάλυσης το στατιστικό λογισμικό πακέτο SPSS. Τα αποτελέσματα της στατιστικής ανάλυσης που πραγματοποιήθηκε, υποδεικνύουν ότι υπάρχει μια θετική στάση από γονείς και εκπαιδευτικούς στη χρήση των ΤΠΕ και αντίστοιχα μια ανάλογη σχέση με το βαθμό εξοικείωσης με τις ΤΠΕ και τις θετικές αντιλήψεις για την εφαρμογή τους στη διαδικασία μάθησης. Συμπερασματικά οι ΤΠΕ αποτελούν ένα σημαντικό εργαλείο για την εκπαίδευση. Υπό αυτό το πρίσμα, θα έχει ενδιαφέρον μελλοντικά να διερευνηθούν σε πιο ειδικό πλαίσιο συγκεκριμένες τεχνολογικές εφαρμογές και ο αντίκτυπος τους σε συγκεκριμένα αντικείμενα και μαθησιακές διαδικασίες.