Το δικαίωμα των τυφλών ατόμων στην ελληνική εκπαίδευση σύμφωνα με το ευρωπαϊκό θεσμικό πλαίσιο

Abstract

Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη του δικαιώματος των τυφλών ατόμων στην ελληνική εκπαίδευση, σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Θεσμικό πλαίσιο. Τα τυφλά άτομα εμφανίζουν μια αναπηρία, που τα οδηγεί σε περιορισμούς ως προς την προσβασιμότητα και δυσκολίες στην καθημερινότητά τους. Μέσα από τη μελέτη της τύφλωσης και τα χαρακτηριστικά των τυφλών ατόμων, φαίνεται πως απαιτούνται αλλαγές στο πλαίσιο της εκπαίδευσης. Η ένταξη αποτελεί ένα σημαντικό στόχο, που λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες και τις αδυναμίες των ατόμων με τύφλωση και σέβεται το δικαίωμά τους για εκπαίδευση. Σε Ευρωπαϊκό και Ελληνικό επίπεδο, έχουν γίνει ορισμένες θεσμοθετημένες προσπάθειες για την ίση πρόσβαση των τυφλών ατόμων στην εκπαίδευση και κατ’ επέκταση στην κοινωνία. Ωστόσο, υπάρχουν ορισμένες ελλείψεις στον τομέα της εκπαίδευσης, που χρειάζονται περαιτέρω ενασχόληση, ώστε να έχουν όλοι ίσα δικαιώματα.