Η παρούσα Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία ερευνά την αξιοποίηση και αξιολόγηση ενός παιχνιδιού μικτής πραγματικότητας για την εκπαίδευση μαθητών σχετικά με την προστασία προσωπικών δεδομένων. Στοχεύει να αναδείξει την ...

Στην εποχή που οι νέες τεχνολογίες αναπτύσσονται ολοένα και πιο γρήγορα στην καθημερινή ζωή, απαιτείται και η γνώση και η εκμάθηση αυτών των τεχνολογιών. Κάτι τέτοιο θα έχει όφελος και στην κατάλληλη χρήση τους αλλά κυρίως ...

Η Σχεδιαστική Σκέψη αποτελεί μια δυναμική διαδικασία και τρόπο σκέψης και δράσης, που συναντάται στο χώρο των επιχειρήσεων, στην ανάπτυξη καινοτομιών και στην επίλυση προβλημάτων. Στο χώρο της σχολικής εκπαίδευσης είναι ...

Στο διάστημα έπειτα από την εμφάνιση και τη συνεχή εξάπλωση της ασθένειας COVID-19, πολλά κρούσματα και πολλοί θάνατοι εμφανίζονται παγκοσμίως σε διαφορετική κλίμακα σε κάθε χώρα ξεχωριστά. Λόγω αυτού του γεγονότος, γίνονται ...

Τα πεδία Ανακάλυψης Αιτιότητας (Causal Discovery) και Επίγνωσης Πλαισίου Αναφοράς (Context Awareness) αποτελούν κεντρικά θέματα στην έρευνα εδώ και πολλά χρόνια. Με τις ρίζες της βαθιά ριζωμένες στην επιστημονική έρευνα, ...

Η ηλεκτρονική μάθηση (e-learning) αποτελεί μία ραγδαία αναπτυσσόμενη περιοχή της εκπαίδευσης. Ειδικότερα αν και το πεδίο της εξ αποστάσεως παράδοσης μαθημάτων (e-tutoring) διαρκώς εξελίσσεται, η ανάπτυξη ενός ηλεκτρονικού ...

H έρευνα αυτή μελετά κατά πόσο η εκπαιδευτική ρομποτική αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο για την εκπαίδευση παιδιών με ειδικές ανάγκες. Η ρομποτική προσφέρει την δυνατότητα σε άτομα με ειδικές ανάγκες να αποκτήσουν προσωπική ...

Η παρακολούθηση και η αξιολόγηση της μαθησιακής πορείας των εκπαιδευομένων είναι δυο βασικά τμήματα που απαρτίζουν οποιαδήποτε εκπαιδευτική διαδικασία. Μέσα από αυτά, οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν πολύτιμες πληροφορίες που ...

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ανάλυση των κινήτρων των μαθητών κατά την εφαρμογή του gamification. Το gamification συνδυάζει τα χαρακτηριστικά του παιχνιδιού, τους μηχανισμούς, τη δυναμική και την αισθητική του, ...