Αναζήτηση
Αποτελέσματα 91-94 από 94
Ο 4ος στόχος βιώσιμης ανάπτυξης του ΟΗΕ για την εκπαίδευση: η προώθηση του στην Ελλάδα
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2019-11)
Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να μελετήσει, μέσω πρωτογενών
και δευτερογενών πηγών, την προώθηση του 4ου Στόχου Βιώσιμης Ανάπτυξης του
Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών στην Ελλάδα. Για το σκοπό αυτό αρχικά ...
Οι ευρωπαϊκές πολιτικές για την κοινωνική ένταξη πολιτών τρίτων χωρών: το θέατρο ως εργαλείο των εκπαιδευτικών πολιτικών για την ένταξη των μεταναστών / προσφύγων
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-07)
Η πρόσφατη προσφυγική κρίση ανέδειξε ένα σημαντικό κενό που υπάρχει στην ΕΕ να αντιμετωπίζει κρίσεις. Η μαζική εισροή ανθρώπων εντός των συνόρων της ΕΕ, κυρίως μετά το ξέσπασμα της Συριακής κρίσης την ανάγκασε να λάβει ...
Οι πολιτικές της γλώσσας και η διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερη/ξένη γλώσσα
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2019-11-19)
Σκοπός της εργασίας είναι η παρουσίαση της γλωσσικής πολιτικής και των διδακτικών σεναρίων για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας.Για την επίτευξη αυτού του σκοπού, γίνεται μια εκτενής βιβλιογραφική ...
Ο ρόλος των τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας στην ανάπτυξη δεξιοτήτων στην Ειδική Αγωγή: ευρωπαϊκές και διεθνείς πρακτικές
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2020)
Στον 21ο αιώνα οι τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας κατακλύζουν την καθημερινότητά μας. Ταυτόχρονα, οι απαιτήσεις και οι προκλήσεις της εποχής απαιτούν την ανάπτυξη και κατάκτηση καίριων δεξιοτήτων. Οι νέες τεχνολογίες ...