Πολιτικές και προγράμματα ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού μέσω της εκπαίδευσης στον τομέα του τουρισμού στην Ελλάδα

Abstract

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει τις πολιτικές και τα προγράμματα ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού μέσω της εκπαίδευσης και κατάρτισης στον τομέα του τουρισμού στην Ελλάδα. Είναι μια βιβλιογραφική έρευνα στην οποία γίνεται καταγραφή της συμβολής του τουριστικού κλάδου στην απασχόληση, της τουριστικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ελλάδα σε όλες τις βαθμίδες και των επιχειρησιακών προγραμμάτων του «Εταιρικού Συμφώνου για το Πλαίσιο Ανάπτυξης 2014-2020» στην τουριστική εκπαίδευση. Επίσης, μελετάται η σημασία της εκπαίδευσης και κατάρτισης στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού. Αυτό επιτυγχάνεται μέσω της συγκέντρωσης μελετών, ερευνών και στατιστικών δεδομένων. Η συνεισφορά του τουρισμού είναι σημαντική στη διαμόρφωση του ΑΕΠ και την απασχόληση δημιουργώντας θέσεις εργασίας που σχετίζονται είτε άμεσα, είτε έμμεσα με αυτόν. Ενώ η εκπαίδευση και κατάρτιση είναι συνδεδεμένες με την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού, διαπιστώθηκε ότι η τουριστική εκπαίδευση και κατάρτιση στην Ελλάδα διακρίνεται από πολυεποπτεία και πολυδιάσπαση. Παρόλο που υπάρχουν διαθέσιμα πολλά προγράμματα σπουδών σχετικά με τα τουριστικά επαγγέλματα, η τουριστική εκπαίδευση χαρακτηρίζεται από αδυναμίες και εντοπίζονται παθογένειες. Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι ο τουριστικός κλάδος αποτελεί σημαντικό παραγωγικό τομέα στη χώρα, υλοποιήθηκαν δράσεις στηριζόμενες από το «ΕΣΠΑ 2014-2020» που είχε θεσπίσει ως στόχο την ανάπτυξη του τουρισμού και του ανθρώπινου δυναμικού. Τέλος, λόγω των αναγκών της, η Περιφέρεια Ιονίων Νήσων υλοποίησε δράσεις μέσω του οικείου «Περιφερειακού Επιχειρησιακού Προγράμματος» για την ενίσχυση των προσόντων του ανθρώπινου δυναμικού.