Αναζήτηση
Αποτελέσματα 81-90 από 187
Πιστοποίηση γνώσεων και δεξιοτήτων Moodle 2.x : ανάπτυξη υλικού για τη διεξαγωγή εξετάσεων πιστοποίησης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013-09)
Τα Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης είναι η βασική τεχνολογική υποδομή λογισμικού για τα περιβάλλοντα ηλεκτρονικής μάθησης και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Χρησιμοποιούνται σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης (πρωτοβάθμια, ...
Δημιουργία ηλεκτρονικής υπηρεσίας υγείας
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2014-10-30)
Στη σύγχρονη κοινωνία, η συμβολή της τεχνολογίας έχει αναγνωρισθεί ως το καλύτερο μέσο για τη βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών που προσφέρονται. Η τεχνολογία της πληροφορικής έχει διεισδύσει ακόμη και στις υπηρεσίες ...
Διαδικτυακή πλατφόρμα διαχείρισης και αξιολόγησης συνεδρίων με χρήση κοινωνικής δικτύωσης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Η παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζει ένα σύστημα διαχείρισης συνεδρίων στο οποίο οι χρήστες – επισκέπτες έχουν την δυνατότητα πέρα από προβολή των παρεχόμενων, συνεχώς νέων συνεδρίων, εκδηλώσεων και επιστημονικών ...
Διαδικτυακή απεικόνιση χημικών στοιχείων περιοδικού πίνακα
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2012-09)
Η παρούσα εργασία βρίσκεται στον τομέα της τεχνολογίας και της εκπαίδευσης. Διαπραγματεύεται τη χρήση διαδραστικού εκπαιδευτικού υλικού για την επιστήμη της Χημείας, κυρίως για ελληνόφωνους χρήστες, αφού εκεί εντοπίζεται ...
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στο εκπαιδευτικό λογισμικό ΙΣΤΟΠΟΛΙΣ για τη διδασκαλία της ιστορίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013-10)
Τα τελευταία 25 περίπου χρόνια έχουν σημειωθεί σημαντικές αλλαγές στα
Αναλυτικά Προγράμματα της εκπαίδευσης, τόσο της υποχρεωτικής (Α΄θμιας και
Β΄θμιας) όσο και της προαιρετικής (Ενιαίο Λύκειο, Τ.Ε.Ε.), σε επίπεδο εθνικό ...
Ανάπτυξη εφαρμογής για έξυπνα κινητά για το σχεδιασμό και την παρακολούθηση στρατιωτικών επιχειρήσεων σε πραγματικό χρόνο «PERSEUS»
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2019)
Η εφαρμογή στην οποία αναφέρεται το παρών έγγραφο αποτελεί την διπλωματική εργασία η οποία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος Πανεπιστημίου Πειραιώς, Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων και Κατεύθυνση ...
Δημιουργία εκπαιδευτικής παρέμβασης με θέμα το διαδικτυακό εκφοβισμό στηριζόμενης στο μοντέλο κινήτρων ARCS σε περιβάλλον Ανεστραμμένης τάξης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-06)
Οι τρείς τομείς της μάθησης και της εκπαίδευσης είναι οι: γνωστικός (Bloom,1956),συναισθηματικός (Krathwohl,1964) και ψυχοκινητικός ( Harrow,1972). Μαζί με αυτούς προέκυψαν και οι σχετικές ταξονομίες, οι οποίες ξεκινώντας ...
Διαδραστική εφαρμογή για το Office 2010
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2012-06)
Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια κατάδειξης της σημασίας της χρήσης ψηφιακών τεχνολογιών για την πρόσβαση, τη χρήση και την εκμετάλλευση ψηφιακού περιεχομένου το οποίο σχετίζεται με τη διδασκαλία των εφαρμογών ...
Πλατφόρμα παιχνιδιών κινητικής αποκατάστασης(rehabilitation game platform) με την χρήση του Unity 3D σε συνεργασία με το Kinect της Microsoft (C# , .Net framework)
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2014-10-08)
Δημιουργία πλατφόρμας παιχνιδιών κινητικής αποκατάστασης με τη χρήση του Unity 3D σε συνεργασία με το Kinect της Microsoft . Ενδεικτικές κατηγορίες παιχνιδιών. Onderste extremiteiten - Rug - Dynamische Balans - Bovenste ...
Αξιοποίηση του ηλεκτρονικού μαθησιακού περιβάλλοντος ενός e-portfolio για την υποστήριξη της μάθησης βασισμένης στην επίλυση προβλημάτων (PBL)
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013)
Στο σημερινό ραγδαία μεταβαλλόμενο κοινωνικό, τεχνολογικό και οικονομικό περιβάλλον, τα άτομα έρχονται καθημερινά αντιμέτωπα με ένα σύνολο πολύπλοκων καταστάσεων και προβλημάτων, που επιζητούν μία ή και περισσότερες πιθανές ...