Η παρούσα μελέτη παρουσιάζει τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη και την αξιολόγηση ενός ψηφιακού μαθήματος που στοχεύει στην εκπαίδευση δασκάλων δημοτικού σχολείου στην εφαρμογή του μοντέλου coaching GROW για την υποστήριξη παιδιών ...