Αναζήτηση
Αποτελέσματα 61-70 από 125
Μελέτη αποτυπωμάτων μνήμης κρυπτοσυστήματος Triple DES εφαρμογής Android
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Η προστασία των προσωπικών δεδομένων του χρήστη και της ιδιωτικότητάς του αποτελούν κυρίαρχα ζητήματα της σύχρονης εποχής. Οι φορητές συσκευές και ιδίως το οικοσύστημα του Android, που αποτελεί την πιο διαδεδομένη έκφανση ...
Τεχνικές βελτιστοποίησης σε υποδομές κινητού υπολογιστικού νέφους
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-07)
Το Κινητό Υπολογιστικό Νέφος αναφέρεται σε μια επέκταση της υποδομής του
Υπολογιστικού Νέφους όπου οι κινητές συσκευές έχουν αδιάλειπτα την δυνατότητα χρήσης
των εφαρμογών του Υπολογιστικού Νέφους. Η τεχνολογία αυτή ...
Dynamic searchable symmetric encryption
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Exploiting chronic vulnerabilities in GSM by using commodity hardware and software
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-09)
Εγχειρίδιο digital forensics
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-07)
Διαχείριση κινδύνου δικτυοκεντρικού συστήματος
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Τα αντικείμενα της έρευνας είναι η θεωρητική ανάλυση της έννοιας «Διαχείριση Κινδύνων» μέσω της σχετικής βιβλιογραφίας, η διερεύνηση μίας μελέτης περίπτωσης (case study / use case) και η μελέτη και ανάλυση ενός συστήματος ...
Η Project-Based Learning (PBL) στη διδασκαλία της ιστορίας στο δημοτικό σχολείο
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-09)
.
TLS-Observer : a framework for real-time TLS data visualization, audit, and incident response
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-10)
Κλάδος τηλεπικοινωνιών: αναζήτηση ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος σε έναν ελάχιστα διαφοροποιημένο κλάδο. Μελλοντικές στρατηγικές
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να αναδείξει τους τρόπους με τους οποίους οι σύγχρονες επιχειρήσεις στον κλάδο των τηλεπικοινωνιών σταθερής μπορούν να αποκτήσουν διατηρήσιμο ανταγωνιστικό πλεονέκτημα. Η ...
Μαθηματικά και αθλητισμός
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στην ανάδειξη της σχέσης που υπάρχει ανάμεσα στα μαθηματικά και τον αθλητισμό και στο πώς αυτή μπορεί ν’ αποτελέσει κίνητρο, ώστε ακόμα και μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι ...