Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-10 από 46
Συστήματα Διαχείρισης Μαθητή – Student Information Systems (S.I.S.) & εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Η ευρεία χρήση των Συστημάτων Διαχείρισης Μαθητών από μεγάλο αριθμό, κυρίως ξένων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων είναι κάτι που χαρακτηρίζει τη σημερινή εποχή. Αυτό, τις περισσότερες φορές, συμβαίνει λόγω των ραγδαίων εξελίξεων ...
NoSQL databases : ποιοτική και ποσοτική σύγκριση μεταξύ των Cassandra, BaseX και Mongodb
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-07)
Με το πέρασμα των χρόνων έχει παρατηρηθεί μια ραγδαία και συνεχής εξέλιξη των υπολογιστικών συστημάτων καθώς και των εφαρμογών που υπάρχουν πλέον στην αγορά, καθώς και μια εκθετική αύξηση του όγκου των δεδομένων που ...
Διαχείριση κινδύνου δικτυοκεντρικού συστήματος
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Τα αντικείμενα της έρευνας είναι η θεωρητική ανάλυση της έννοιας «Διαχείριση Κινδύνων» μέσω της σχετικής βιβλιογραφίας, η διερεύνηση μίας μελέτης περίπτωσης (case study / use case) και η μελέτη και ανάλυση ενός συστήματος ...
TLS-Observer : a framework for real-time TLS data visualization, audit, and incident response
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-10)
Διαδικτυακή πλατφόρμα διαχείρισης και αξιολόγησης συνεδρίων με χρήση κοινωνικής δικτύωσης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)
Η παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζει ένα σύστημα διαχείρισης συνεδρίων στο οποίο οι χρήστες – επισκέπτες έχουν την δυνατότητα πέρα από προβολή των παρεχόμενων, συνεχώς νέων συνεδρίων, εκδηλώσεων και επιστημονικών ...
Parallel k-means clustering on top of an olap database
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-02-13)
Ανάπτυξη ψηφιακού περιβάλλοντος για υποστήριξη κοινωνικών και ψυχολογικών δεικτών Βιωματικό σεμινάριο σε εικονικούς κόσμους : διδασκαλία της συναισθηματικής αγωγής σε εκπαιδευτικούς
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-03)
Στόχος της παρούσας εργασίας είναι ο σχεδιασμός και η υλοποίηση μίας εικονικής τάξης στο περιβάλλον του Second Life (SL) για την υποστήριξη ενός βιωματικού σεμιναρίου επαγγελματικής ανάπτυξης εκπαιδευτικών, που αφορά στην ...
Gamification στην ηλεκτρονική μάθηση : σχεδιασμός και υλοποίηση παιχνιδοποιημένου σεναρίου για την αύξηση των κινήτρων των μαθητών
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-09)
Με την παρούσα ερευνητική εργασία επιχειρείται να διερευνηθεί σε ποιο βαθμό η πρακτική της Παιχνιδοποίησης (Gamification) επιδρά θετικά στην ανάπτυξη κινήτρων (motivation) των εκπαιδευόμενων. Στόχος της εργασίας, λοιπόν, ...
Δημιουργία τεχνολογικά υποστηριζόμενου μαθησιακού περιβάλλοντος στο πλαίσιο της εκπαίδευσης STEM συνδυάζοντας τη συνεργατική στρατηγική jigsaw με τις μεθόδους της γνωστικής μαθητείας για την πρωτοβάθμια σχολική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015-09)
Η εκπαίδευση STEM ενσωματώνει και ενώνει διαφορετικούς τομείς μελέτης. Οι συνδέσεις ανάμεσα σε αρχές μάθησης έχει αποδειχθεί ότι ενθαρρύνουν τους μαθητές να κάνουν παραγωγικές συνδέσεις ανάμεσα σε μαθήματα, να αυξήσουν τις ...
Αυτοματοποιημένη ανακάλυψη ομάδας ειδικών για την κάλυψη συνόλου τομέων ενδιαφέροντος
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2015)