Εικονικό περιβάλλον μάθησης και εργασίας με την πλατφόρμα Microsoft Office 365

Abstract

Η παρούσα μελέτη είχε ως στόχο τη διερεύνηση της δυνατότητας ανάπτυξης ενός οργανισμού μέσω του εικονικού περιβάλλοντος μάθησης και εργασίας που προσφέρει η πλατφόρμα Microsoft Office 365. Ειδικότερα, σε ό,τι αφορά στο περιβάλλον του Office 365 για την ανάπτυξη μιας σχολικής μονάδας δεν υπάρχει μια εμπεριστατωμένη έρευνα - μελέτη περίπτωσης, που να ξεκινά από τη μελέτη αναγκών, να συνεχίζει στον σχεδιασμό, στη συνέχεια στην εφαρμογή και, τέλος, στην αξιολόγηση. Για τον σχεδιασμό της ανάπτυξης του περιβάλλοντος χρησιμοποιήσαμε το Μη γραμμικό μοντέλο ανάπτυξης διδακτικού συστήματος και τη Μεθοδολογία Μαλακών Συστημάτων. Η αξιολόγηση βασίστηκε στην τριγωνοποίηση των δεδομένων, περιλαμβάνοντας ένα ερωτηματολόγιο τελικής αξιολόγησης, ημιδομημένες συνεντεύξεις και παρατήρηση. Το αποτέλεσμα της έρευνάς μας ήταν ότι η εφαρμογή πέτυχε στα βασικά της σημεία, επιτυγχάνοντας σταδιακές αλλαγές στην κουλτούρα του σχολείου.