Συστημική προσέγγιση οργάνωσης & διοίκησης σχολικής μονάδας

Abstract

Η διοίκηση της σχολικής μονάδας αποτελούσε ανέκαθεν μία επίπονη διαδικασία στην οποία εμπλέκονται διάφοροι παράγοντες που άλλοτε διευκολύνουν και άλλοτε παρεμποδίζουν την διεξαγωγή της. Η σχολική μονάδα διέπεται από κανόνες και υπακούει σε συγκεκριμένη νομοθεσία καθώς στην πραγματικότητα είναι μία κρατική υπηρεσία. Παρά την εξέλιξη της τεχνολογίας, θέματα όπως η γραφειοκρατία και η δυσκολία στην επικοινωνία μεταξύ των φορέων του Δημοσίου τομέα υπάρχουν ακόμα και δεν έχουν επιλυθεί. Στην παρούσα μελέτη πιστοποίησης επιχειρείται επανασχεδιασμός της σχολικής μονάδας με Συστημικές Μεθοδολογίες όπως είναι η DCSYM και το VSM του Beer. Από την μελέτη αυτή συμπεραίνουμε – διαπιστώνουμε πως διορθώνονται αρκετά οι επικοινωνίες ανάμεσα στους φορείς οι οποίες ήταν προβληματικές. Επίσης, επιχειρείται η δημιουργία μιας e-business εφαρμογής προκειμένου να εφαρμοστεί στις σχολικές μονάδες και να τις απαλλάξει από την γραφειοκρατία. Επιχειρείται επιπλέον, η διαχείριση ενός εκπαιδευτικού έργου ενώ γίνεται εκτενής ανάλυση αγοράς για το συγκεκριμένο έργο. Τέλος, παρουσιάζεται η προτεινόμενη εφαρμογή χρησιμοποιώντας τα εργαλεία Joomla και SQLServer.